資源描述:
《川高考語文試卷(word版附標(biāo)準(zhǔn)答案)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)語文一、(12分、每小題3分)下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全部都正確的一項(xiàng)是()A.眼瞼(jiǎn)哺育(bǚ)扎辮子(zā)亙古未有(gèn)B.嫩綠(nèn)鏟除(chǎn)緊箍咒(kǖ)一蹴而就(cǜ)矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。C.抽噎(yè)迸裂(bèng)戶口簿(bǜ)不屈不撓(láo)聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。D.憤懣(mèn)要挾(xá)絆腳石(bàn)恃才傲物(shì)殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.打蠟頃刻生死攸關(guān)口干舌噪B.飆升印證貽養(yǎng)天年扶搖直上C.巨擘清徹歷久彌新所向披靡D.皺褶熒屏風(fēng)生水起精簡機(jī)構(gòu)
2、3.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.李劼人偏愛用四川方言寫作,這和他從小生活在成都分不開,他愛到茶館聽評(píng)書嗎,評(píng)書一人生動(dòng)幽默的話語,就成了他今后文章中的語言。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。B.生態(tài)走廊如果建立得當(dāng),能夠在不影響人類居住區(qū)域的前提下將隔離的棲息地連接起來,從而將大大提升野生動(dòng)物種群的穩(wěn)定性。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。C.熊貓飲水,頗似酒徒貪杯,他總是喝的肚皮隆起,而后安之若素地拖著笨拙的身軀,一搖一擺地香遠(yuǎn)處的箭竹林走去。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。D.隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,彈棉花、補(bǔ)鍋釘碗等許多曾與人們生活息息相關(guān)的老行業(yè)逐漸從我們的視線中消失。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。4
3、.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一的理念,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔,是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動(dòng)物種類?;[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。D.音樂劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,使它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。二、(9分,每小題3分)閱讀
4、下面的文字,完成5—7題工業(yè)化時(shí)代,學(xué)校教育映射了工業(yè)化的集中物流的經(jīng)濟(jì)批量模式:鈴聲、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化的課堂、統(tǒng)一的教材、按照時(shí)間編排的流水線場(chǎng)景.這種教育為工業(yè)時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)化地制造了可用的人才。而大數(shù)據(jù)教育將呈現(xiàn)另外的特征:彈性學(xué)制、個(gè)性化輔導(dǎo)、社區(qū)和家庭學(xué)習(xí)、每個(gè)人的成功。世界也許會(huì)因此安靜許多,而數(shù)據(jù)將火熱地穿梭在其中,人與人(師生、生生)的關(guān)系,將通過人與技術(shù)的關(guān)系來實(shí)現(xiàn),正如在過春節(jié),拜年,不通過短信、電話、視頻、微信,還能像20年前那樣騎自行車挨家挨戶拜年嗎?大數(shù)據(jù)時(shí)代,無論你是否認(rèn)同技術(shù)是豐富了人類的情感,技術(shù)的出現(xiàn),都讓我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕B釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。一個(gè)學(xué)生,
5、考試得了78分,這只是一個(gè)“數(shù)字”,如果把背后因素---家庭背景、努力程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平等與78分聯(lián)系在一起,就成了數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)相比,有非機(jī)構(gòu)化、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專家層變化為用戶層、大量采用可視化展現(xiàn)方法等特點(diǎn),這些特點(diǎn)正好適應(yīng)了個(gè)性化和人性化的學(xué)習(xí)變化。目前教育變革的討論,過多集中于在線教育(遠(yuǎn)程、平板、電子、數(shù)字),這正像任何一種科技讓人們最先想到的都是偷懶的哲學(xué),自動(dòng)化時(shí)代最先想到的是卓別林電影中的自動(dòng)吃飯機(jī),多媒體時(shí)代最先想到的是游戲。在線教育本身很難改變學(xué)習(xí),在這場(chǎng)教育革命的浪潮中,有在線教育引發(fā)的教育從數(shù)字支撐到數(shù)據(jù)支撐的變化,卻是很多人沒有在意的
6、巨大金礦。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。教育環(huán)境的設(shè)計(jì),教育實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景的布置,教育時(shí)空的變化,學(xué)習(xí)場(chǎng)景的變革,教育管理數(shù)據(jù)的采集和運(yùn)用,這些過去靠“拍腦袋”或者理念靈感加經(jīng)驗(yàn)的事情,在云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的背景下,變成一種數(shù)據(jù)支撐的行為科學(xué)。教育將成為繼經(jīng)濟(jì)學(xué)之后,一門不再靠理念和經(jīng)驗(yàn)傳承的社會(huì)科學(xué),大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育,將變成一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)證科學(xué)。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。目前的經(jīng)濟(jì)社會(huì),已經(jīng)進(jìn)入后工業(yè)化的大數(shù)據(jù)時(shí)代,人與機(jī)器的主流社會(huì)關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)向人與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,若干年后社會(huì)的競爭將以服務(wù)和創(chuàng)新為核心,然而我們今天的教育還受制于減少犯錯(cuò)和標(biāo)準(zhǔn)化的“魔咒”。大數(shù)據(jù)教育提供了另外一種可能,標(biāo)準(zhǔn)化
7、的教育將轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)完成,而個(gè)性化的人才培養(yǎng)將主要有學(xué)校承擔(dān):越來越小的班級(jí)、越來越近的學(xué)校、越來越聚焦的教育支持、越來越個(gè)性化的培養(yǎng)方式。這將使教育擺脫工業(yè)化時(shí)代的模式。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。5.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)教育的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()A.工業(yè)化時(shí)代的教育標(biāo)準(zhǔn)化地培養(yǎng)人才,導(dǎo)致人才的個(gè)性和創(chuàng)新不足,這樣的弊端直接催生了大數(shù)據(jù)教育。B.大數(shù)據(jù)教育的特點(diǎn)是非結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專家層變化為用戶層、大量采用可視化展現(xiàn)方法.C.以數(shù)據(jù)支撐為標(biāo)志的