《綜合素質(zhì)》知識(shí)點(diǎn)匯總情況

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1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)全國教師資格證統(tǒng)考《綜合素質(zhì)》知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總一、單項(xiàng)選擇題1.某班學(xué)生做完早操回到教室，突然有人發(fā)出的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子的釘子。處理最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（讓學(xué)生把釘子敲平，開始上課，課后處理）2.大學(xué)之道，在明明德，在止于至善。--《大學(xué)》理解正確的是（治國安邦的方法在于，提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意）。3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是(教書育人)。4.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是(孟子的觀點(diǎn))。5.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待

2、學(xué)生，首先是要真正(尊重和信賴學(xué)生)。6.(以人為本)是全體教育工作者的基本信念。7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(為人師表)。8.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(尊重家長(zhǎng).樹立家長(zhǎng)的威信.從而一起做好教育工作)。9.教育的生命和靈魂是(育人為本)。10.迄今為止.我國較成熟的最古老文字是(甲骨文)。11.被稱為我國最大的古典藝術(shù)寶庫的石窟是(敦煌莫高窟)。12.中國半殖民地半封建

3、社會(huì)開端于(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))。13.一甲子是多少年?(六十年)文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)1.我國陸地邊界全長(zhǎng)(2.28萬公里)。2.人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是(凱恩斯撰寫了《國富論》，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科)。3.張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作(《傷寒雜病論》)中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。4.在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為(蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用)。5.我國古代田園詩派的創(chuàng)始者是(陶淵明)。6.我國唐代有“詩仙”李白、“詩圣”杜甫，人稱“李杜”。人稱“小

4、李杜”的兩位詩人分別是(李商隱、杜牧)。7.以下哪些詩人不屬于山水田園派詩人?(岑參)8.《邊城》是哪位作家的代表作?(沈從文)9.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，(全社會(huì))應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心,愛護(hù)未成年人。10.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持(教育為主、懲罰為輔)的原則。11.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究(刑事責(zé)任)。12.被撤銷教師資格的，自撤銷

5、之日起(五年)內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。13.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(1986年)。14.小王任某縣高二的英語教師.在職期間通過了研究生入學(xué)考試.而該校的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校缺英語老師等理由拒絕該教師參加在職就讀，小王可以向(該地縣教育局)部門提出申訴。15.下列情形中.教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是(與同事相處不夠融洽的)。16.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和(公正評(píng)價(jià)權(quán))17.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“文檔實(shí)用標(biāo)

6、準(zhǔn)兩個(gè)全面”，即()。1.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。這段文字說明(社會(huì)公正是歷史的)。2.童話作為最具兒童文學(xué)特色的一種文體，其核心與本質(zhì)特征是(幻想)。3.1923年出版的《稻草人》開創(chuàng)了中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作之路，作者是(葉圣陶)。4.四個(gè)人規(guī)定。誰回來最晚誰關(guān)燈。有一天宿舍沒有關(guān)燈。小楊說：“我回來時(shí)，小林剛要睡，誰回來最晚?(小楊)5.一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈

7、線上。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》)。6.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！秾W(xué)記》對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是(說明磨難的重要作用)。7.教師職業(yè)道德的核心和精髓是(熱愛學(xué)生)。8.要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要(實(shí)事求是)。9.教師的表率作用主要體現(xiàn)在(言行一致)。10.我國被稱為“世界屋脊”的高原是指(青藏高原)。11.下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是(閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱)。12.參展上海世博會(huì)的我國各省市館基本反映了自然與人文特色。這些展館所屬省區(qū)依次是(貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江)。13.

8、在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜牒？谔帲苡幸蛔餐缴捴械闹魅斯你~像，這位主人公出自(《海的女兒》)。14.丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是(蓋達(dá)爾)。15.動(dòng)物小說《第七條獵狗》的作者是(沈石溪)。1