綜合實(shí)踐活動(dòng)課教（學(xué)）案

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1、成為受歡迎的人一、教學(xué)目標(biāo)1、了解受人歡迎的交往技巧，正確認(rèn)識(shí)自己社交方面的長(zhǎng)處和不足2、認(rèn)識(shí)與人交往的重要意義，學(xué)會(huì)與人交往的基本方式3、提高自己的社交能力，做個(gè)受歡迎的人二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、成立活動(dòng)小組為了更好地開展活動(dòng)，每個(gè)組4至8個(gè)人2、確定活動(dòng)課題讓學(xué)生完成下列問題：（1）怎么樣的人最受歡迎？（2）如何才能成為受歡迎的人呢？3、學(xué)生提前預(yù)習(xí)本課的教學(xué)內(nèi)容三、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入新課：播放一段視頻，最喜歡哪個(gè)人物（二）講授新課進(jìn)入初中階段，良好的人際關(guān)系開始成為影響中學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)重要的因素

2、。有良好的人際關(guān)系才會(huì)有愉快樂觀的心情學(xué)生，擁有了朋友才會(huì)感到生活的充實(shí)，人生的美好。活動(dòng)一：調(diào)查表（1）完成調(diào)查表，對(duì)班級(jí)中人緣好的同學(xué)，受歡迎的原因活動(dòng)二：我的朋友圈在人生的旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)椭阕x過最艱難的時(shí)光完成下列問題：（1）我有這些好朋友（2）因?yàn)樗麄儯海?）我不喜歡與這些表現(xiàn)的人交往：（4）我認(rèn)為這樣的人最受歡迎：活動(dòng)三：社交小測(cè)試完成課本25頁(yè)的小測(cè)驗(yàn)，并且請(qǐng)同學(xué)們分析一下自己，（1）同學(xué)們對(duì)我提出的寶貴意見和建議（2）我的努力

3、方向活動(dòng)四：交友小技巧我們通過不同的途徑，收集了一些如何改善人際關(guān)系、提高社交能力的資料。然后對(duì)收集的資料進(jìn)行整理和分析，并對(duì)資料進(jìn)行了匯編（1）改善人際關(guān)系的技巧（2）提高社交能力的技巧活動(dòng)五：學(xué)以致用（1）在生活中，你可曾有與人沖突的經(jīng)歷么？到底什么樣的情景會(huì)讓你感到忍無(wú)可忍？（2）出謀劃策，通過討論，我們覺得挽回人際關(guān)系的方法是？可能遇到的困難有什么？（3）道歉好點(diǎn)子，我向別人道歉時(shí)，我期待對(duì)方回應(yīng)是什么？接受對(duì)方道歉時(shí)，我的回應(yīng)是什么？（1）學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)，人無(wú)完人，每個(gè)人都難免會(huì)做錯(cuò)事，在人

4、際交往中學(xué)會(huì)大膽認(rèn)錯(cuò)顯得特別重要四、成果展示我們小組的同學(xué)決定通過照片展和手抄報(bào)的方式，向老師和同學(xué)們展示我們的活動(dòng)成果動(dòng)起來(lái)、更精彩一、教學(xué)目標(biāo)1、加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的了解，明確健康的重要性2、樹立科學(xué)健身意識(shí)，促進(jìn)身心健康發(fā)展3、通過小組合作，培養(yǎng)協(xié)作能力和溝通能力二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、成立活動(dòng)小組（1）為了更好地開展活動(dòng)，每個(gè)組4至8個(gè)人，準(zhǔn)備材料用具，確定時(shí)間和分工2、確定活動(dòng)課題讓學(xué)生完成下列問題：（1）制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃（2）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所去看看，進(jìn)行調(diào)查訪問3、學(xué)生提前預(yù)習(xí)本課的教學(xué)內(nèi)容三、活動(dòng)過程1

5、、收集資料通過書刊、報(bào)紙、上網(wǎng)等途徑，收集相關(guān)的資料，進(jìn)行整理，做好記錄2、問卷調(diào)查設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，在課本34頁(yè)，完成調(diào)查問卷的內(nèi)容。學(xué)習(xí)了解調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)3、開展調(diào)查調(diào)查問卷發(fā)放工作的具體安排表和調(diào)查情況記錄，小組都要按時(shí)記錄4、分析調(diào)查問卷對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，完成課本上的表格5、撰寫調(diào)查報(bào)告對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行仔細(xì)的統(tǒng)計(jì)和分析后，可完成課本上的調(diào)查報(bào)告四、訪談未來(lái)更好的了解市民參入運(yùn)動(dòng)的情況，可以到附近的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、公園等地方對(duì)市民進(jìn)行訪談參考課本上的訪談表，完成相應(yīng)內(nèi)容，可以加深我們

6、對(duì)現(xiàn)實(shí)人們的運(yùn)動(dòng)情況的了解五、強(qiáng)生計(jì)劃：陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)，我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”的強(qiáng)身計(jì)劃六、成果展示辯論賽，可以就體育學(xué)科是否應(yīng)該作為中考考查科目進(jìn)行辯論。最后用照片展和手抄報(bào)對(duì)該綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行記錄和展示我的青春我做主一、教學(xué)目標(biāo)1、通過查閱資料、編寫問卷了解青春期性健康2、學(xué)會(huì)正確面對(duì)青春期的生理變化，正確處理與異形的交往3、進(jìn)一步鍛煉調(diào)查訪問的技巧，增強(qiáng)與人交往的能

7、力二、活動(dòng)準(zhǔn)備成立活動(dòng)小組，為了更好地開展活動(dòng)，每個(gè)組4至8個(gè)人（一）讓學(xué)生完成下列問題：（1）青春期的內(nèi)容有哪些？（2）我們要研究哪些方面問題？例如：青春期的性發(fā)育特征、青春期的人際關(guān)系、青少年獲取性知識(shí)的途徑、青春期的自我保護(hù)、青少年對(duì)性教育的態(tài)度（二）確定活動(dòng)課題：青春期的人際關(guān)系（三）學(xué)生提前預(yù)習(xí)本課的教學(xué)內(nèi)容三、活動(dòng)過程（一）收集資料通過上網(wǎng)查找、咨詢老師、到圖書館查閱等途徑，找到了活動(dòng)需要的資料，并通過表格對(duì)資料進(jìn)行分類整理（二）調(diào)查問卷1、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷（1）在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷前，要明確

8、調(diào)查的目的，確定調(diào)查內(nèi)容。調(diào)查問卷內(nèi)容力求措辭恰當(dāng)，符合被測(cè)試者年齡特點(diǎn)，題型以選擇題為主（2）完成課本43頁(yè)的調(diào)查問卷，并對(duì)該調(diào)查問卷寫出感受和建議（3）對(duì)收集來(lái)的資料進(jìn)行整理分析，編寫出一根符合自己情況的調(diào)查問卷2、開展問卷調(diào)查到公共場(chǎng)所去開展問卷調(diào)查，要注意安全，講究禮儀，掌握技巧。建議2至4個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行，如果穿著校服、佩戴校卡成功率會(huì)大大提高小知識(shí)：?jiǎn)柧韮H要求被測(cè)試者寫性別、年齡進(jìn)行不記名調(diào)查。問卷在同一時(shí)間、同一環(huán)境下發(fā)放到被測(cè)試者手中，讓被測(cè)試者在安靜的環(huán)境中獨(dú)立完成。被調(diào)查人數(shù)盡