醒腦開竅針法治療中風(fēng)后運動性失語的臨床研究

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1、分巧號Ｒ２４６學(xué)校代號１０５７２ＵＤＣ６１０巧級學(xué)巧２０１２１１０２２２０中＾為ＧｕａｎｇｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅ碩±學(xué)位論文ｗ＂醒腦開勞針法治巧中風(fēng)后運動性失語的臨床研巧；學(xué)位申請人指導(dǎo)教師姓名徐巧華專業(yè)名稱針灸推韋學(xué)申請學(xué)位類型專業(yè)學(xué)位論文提交日期２０１Ｓ年４月廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明：所呈交的學(xué)位論文本人鄭重聲明，是個人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工。作所取得的成果除丈中已經(jīng)特別加Ｗ法明引用的內(nèi)容外，本論文

2、不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中。。（＾明確方式標明并致謝本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)舉化論義化者答名曰期〇巧年＾月？Ｚ日：乂ｆ關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解廣州中醫(yī)藥大學(xué)有關(guān)保留使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部口機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版。，允許被查閱和借閱本人授權(quán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)可Ｗ將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可采用影印。、縮印或其他復(fù)巧手段保存和匯編本學(xué)位論文（保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）論文

3、作者簽名」論文導(dǎo)師簽名＾日期：義口作年￡月；２日／／中文摘要目的：＂＂進行臨床隨機對照試驗，觀察醒腦開資針法治療中風(fēng)后運動性失語的療效，探＂＂討醒腦開資針法在治療中風(fēng)后運動性失語的優(yōu)效性。方法；本試驗入組符合納入標準的研巧對象共７０例，均為廣東省中醫(yī)院針灸科、神經(jīng)？科的住院病人。運用《中國醫(yī)學(xué)百科全書醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》的統(tǒng)計軟件包（ＰＥＭＳ３．１）隨機將合格的研究對象分為治療組（醒腦開窩針法組）和對照組（常規(guī)針刺組），每組各３５例。治療姐（醒腦開資針法組）主穴選內(nèi)關(guān)（雙），水溝（３天后改為印堂），Ｈ、陰交（病側(cè)），金津、玉液，

4、，舌；上廉泉、廉泉旁１廉泉旁２通里、太沖、太溪）（）面點刺放血；輔穴取極泉（病側(cè)、尺澤病側(cè)）、委中（病側(cè)）、風(fēng)池（雙、完晉（雙）、天柱（雙）。對照組（常規(guī)針刺組）主穴取啞口、廉泉、通里，輔穴取肩體、、、、解溪、。、曲池、手Ｈ里、外關(guān)、合谷環(huán)跳陽陵泉足Ｈ里昆侖兩組對象均接受基礎(chǔ)治巧（包括基礎(chǔ)藥物治療及言語訓(xùn)練）。兩組毎天針刺１次，行相應(yīng)的補瀉３２手法，留針２５ｍｉｎ，每周５天治療，進行周，針刺１次及Ｗ上者納入研究分析。主要評價指標為漢語失語癥檢查表（ＡＢＣ）法（應(yīng)用巧莫地平法評價臨床療效），次要指標為波±頓診斷性失語癥檢查法（ＢＤＡＥ）。觀

5、察時點為治療前和治療結(jié)束時，固定評價者進行評定，且評價者未知具體的分組。結(jié)果：１．本研究為臨床隨機對照試驗，治療前受試者的年齡、性別、西醫(yī)診斷、中風(fēng)次數(shù)、治療前ＡＢＣ法言ＢＤＡＥ法言語分級等隨機均衡于兩組之內(nèi)。語評分及，具有可比性２．兩組促進總體言語能力療效的組間對比：治療結(jié)束時，治療組的ＡＢＣ法評分±±＝且治療（６３３．６７６５７．６９８）明顯高于對照組（６０９．２１９５８．６１０），ｆ０．００８＜０．０５，組總體言語功能改善率優(yōu)于對照組化０００〈化０５）。提示治巧組對促進總體言語能力的療效優(yōu)于對照組。３．兩姐改善各言語功能項療

6、效的組間對比：治療結(jié)束后，治療組在改善談話、＝＝（Ｐ〇－００１ｆ．００１４復(fù)述和命名能力方面優(yōu)于對照組談話，復(fù)述〇３２，命名化，均〈０．０５）；兩組在理解、閱讀和書寫項出較均無統(tǒng)計學(xué)差異（尸＞化０５）。４．兩組提高言語能力分級的組間對比：治療結(jié)束時，治療組中ＢＤＡＥ語言能為分＝．．。級提高的比例高于對照組，護〇〇２５＜００５，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義結(jié)論：＂＂醒腦開資針法對于改善中風(fēng)后運動性失語的臨床療效優(yōu)于對照組，主要體現(xiàn)在談話項、復(fù)述項和命名項，且對于提高言語功能的分級也優(yōu)于對照組。Ｉ＂＂關(guān)鍵詞；中風(fēng)；腦卒中；針灸；運動性失語；

7、石氏醒腦開寶針法；打＂＇，，ＴｈｅＣｌｉｎｉｃａｌＳｔｕｄｙｏｎＸｉｎｇＮａｏＫａｉＱｉａｏａｃｕｐｕｎｃｔｕｒｅｔｈｅｒａｐｙｆｏｒｔｒｅａｔｉｎｇＭｏｔｏｒＡｐｈａｓｉａａｆｔｅｒＳｔｒｏｋｅＳｅｃｉａｌｉｔ：ＳｔｒｏｋｅＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅＡｃｕｕｃｔｕｒｅｐｙ，，ｐＡｕｔｈｏｒ：ＸｉｅＹｕＴｕ—ｔｏｒ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＸｕＺｈｅｎｈｕａＡｂｓｔｒａｃｔＯｂｅｃｔｉｖｅｊ＂Ｔｏｅｘｐｌｏｒｅｃｌｉｎｉｃａｌｅｆｆｅｃｔｓｏｆｍｏｔｏｒａｐｈａｓｉａａ