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《《說文》衣著類語詞命名理據(jù)研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、中圖分類號：H139密級：公開UDC：400學校代碼：10094碩士學位論文（學歷碩士）《說文》衣著類語詞命名理據(jù)研究ResearchonnamingmotivationinthedresskindwordsofShuoWen研究生姓名：左瑞平指導教師：王浩副教授學科專業(yè)：漢語言文字學研究方向：文字訓詁學論文開題日期：2014年7月7日二〇一五年五月二十五日中圖分類號：密級：公開UDC：400學校代碼：10094碩士學位論文（學歷碩士）《說文》衣著類語詞命名理據(jù)研究Researchonnamingmotivationinthedresskin
2、dwordsofShuoWen研究生姓名：左瑞平指導教師：王浩副教授學科專業(yè)：漢語言文字學研究方向：文字訓詁學論文開題日期：2014年7月7日學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《〈說文〉衣著類語詞命名理據(jù)研宄》，是在導師的指導下，獨立進行研宄工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研宄成果。對本文的研宄做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者（簽名）:左摘I年指導教師確認（簽名）:y/i年月過日難年上月2T日學位論文版權使用授權書本學位論文作
3、者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查鬩和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以釆用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在年解密后適用本授權書）論文作者（簽名左至為手指導教師（簽名）：4)ur年j?月過日上年上月日摘要衣著文化歷史悠久，衣著的發(fā)展史也是中國的一部文化史。許慎的《說文解字》收錄了大量衣著類語詞，綜合體現(xiàn)了上古漢語衣著類語詞的概貌。本文以《說文》衣著類語詞為研究語料，借鑒前輩學者的研究方法和成果，特別是以王寧
4、先生提出的詞源意義（核義素）作為衡量標準，運用義素分析法，形音義統(tǒng)一探源法和比較互證法，考其源流，探究《說文》衣著類語詞的命名理據(jù)。并在此基礎上，運用認知語言學、統(tǒng)計學的方法，總結(jié)《說文》衣著類語詞命名理據(jù)的類型及命名規(guī)律，進而揭示上古漢語衣著類語詞的命名特點。本文共分為五個部分。第一部分，緒論。主要介紹論文的選題依據(jù)、研究宗旨、研究任務、研究意義，本文的理論依據(jù)和研究方法，判定同源詞的語音及意義標準，并對國內(nèi)外關于理據(jù)研究和衣著類語詞研究的文章進行綜述。第二部分，簡述衣著文化，確定衣著類語詞的研究范圍，并對衣著類語詞進行分類。本文選取《說文
5、》中表衣著種類的詞作為研究對象，并按穿著位置將其分為頭衣、體衣、足衣三類。第三部分，衣著類語詞的理據(jù)探究和理據(jù)類型分析。本文綜合運用義素分析法、形音義互求法，逐個探求其命名理據(jù)，并按照理據(jù)的特征將理據(jù)分為：性征理據(jù)、空間理據(jù)、功能理據(jù)、因果理據(jù)四類。第四部分，總結(jié)衣著類語詞的命名規(guī)律和特點。通過分析命名理據(jù)類型，總結(jié)出上古漢語衣著類語詞的命名規(guī)律。從衣著類語詞命名的總體看，視覺優(yōu)先，視覺中性征優(yōu)先。頭衣的命名以性征為主，功能次之。上衣的命名性征優(yōu)先，性征中形狀優(yōu)先。下衣的命名，因不同種類而命名理據(jù)各具特色。深衣的命名角度均為形態(tài)。足衣分為鞋和
6、襪兩類，鞋以性征為主，襪為空間理據(jù)。利用認知語言學的理論探知衣著類語詞的命名特點主要為直觀性、客觀性、凸顯性、文化性。第五部分，結(jié)語。對論文的研究內(nèi)容進行扼要總結(jié)，并指出欠缺之處。關鍵詞：《說文》衣著命名理據(jù)義素分析法IIIAbstractThecultureofclothinghasalonghistory.ThedevelopmentofclothingisregardedasaculturalhistoryofChina."ShuoWenJieZi"byShenXuinvestigatesalargenumberofwordsassoc
7、iatedwithclothes,whichcomprehensivelydescribestheChineseancientwordsofclothing.Inthispaper,wetakethewordsfrom“ShuoWenJieZi”asthestudycorpora,learnfromtheapproachesproposedbypreviousresearchers,especiallyadopttheetymologicalmeaningintroducedbyMr.NingWangasthemeasure,andapply
8、sememeanalysis，theunifiedtracingapproachbasedonsyntax,pronunciationandsemantic,asw
