mooc背景下我國體育教育改革問題研究

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1、成都體育學院碩士研究生學位論文題目：MOOC背景下我國體育教育改革問題研究培養(yǎng)單位：體育系姓名：何夢濤學號：2013100007一級學科：體育學專業(yè)：體育人文社會學研究方向：學校體育理論與方法導師姓名：楊洋二○一六年六月二日成都體育學院學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校對本人遞交的學位論文《ＭＯＯＣ背景下我國體育教育改革問題研究》保留并向國家有關(guān)部口或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許在校內(nèi)和與學校有協(xié)議的部口公布論文并被查閱和借閱。本人授權(quán)成都體育學院可Ｋ將

2、本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、，可采用影印縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。學位論義作者簽名：彎ｉｆ年月曰＾成都體育學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本人所呈交《ＭＯＯＣ背景下我國體育教育改革問題研究》是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要責獻的個人和集體，均已在文中Ｗ明確方式標明并致謝。本人完全意巧到本聲明的法律結(jié)果由本人

3、承擔。學位論文作者簽名：與月曰／成都體育學院碩士學位論文MOOC背景下我國體育教育改革問題研究專業(yè)：體育人文社會學研究生：何夢濤導師：楊洋摘要：當前隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡教育日漸普及，MOOC以其大眾化、開放性等特點，成為一個全新的學習平臺，改變了傳統(tǒng)的教育觀念，為受教育者學習提供了最新最有效的教育資源，對當前的教育體系產(chǎn)生較大的影響，體育教育作為教育體系中重要的組成部分亦不例外。因此，研究MOOC對當前體育教育的影響，探索其相互結(jié)合的契合度，并提出有針對性和可操作性的實施策略，對于推動MOOC教育以及體育教

4、育事業(yè)的發(fā)展皆具有重要意義。本研究將從以下幾個方面闡釋相關(guān)內(nèi)容：第一部分，首先根據(jù)本研究的理論意義和實踐意義，為我國體育教育改革與發(fā)展提供了參考意見，最終讓學生都能從課程中養(yǎng)成終身體育的意識，培養(yǎng)出既熱愛體育鍛煉又有堅實的體育理論知識的體育全能，并為以后的學者提供了重要的參考意義。其次對MOOC的相關(guān)概念進行界定，介紹MOOC的起源與發(fā)展，MOOC課程的學習特點、MOOC學習者以及學習中所遇到的問題、MOOC國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進行闡述。最后對本文的基本研究思路，研究方法進行闡述，本文采用了文獻法、比較分析法、邏輯分析法，從MOOC

5、的背景出發(fā)，對我國體育教育改革進行探究。第二部分，從我國體育教育目標、體育教育內(nèi)容、體育教育方法、體育教育評價四個方面出發(fā)，對我國體育教育現(xiàn)狀進行分析，并闡述了我國體育教育當前仍存在的問題。第三部分，從MOOC課程的特點出發(fā)，分析我國體育教育與MOOC發(fā)展的契合性。具體表現(xiàn)為網(wǎng)絡化學習，打破時空界限；個性化學習，滿足學員差異；共享性學習，達到資源合理配置；趣味性學習，激發(fā)學習熱情等方面。第四部分，在研究其結(jié)合可能性的基礎上，從加大宣傳力度，促進優(yōu)質(zhì)資源I成都體育學院碩士學位論文共享；培養(yǎng)頂尖團隊，制作MOOC特色課程；加強質(zhì)量監(jiān)

6、控，豐富MOOC課程資源；借鑒MOOC方式，改革教學方法手段；探索盈利模式，實現(xiàn)MOOC可持續(xù)發(fā)展等方面，提出具體的實施策略。關(guān)鍵詞：慕課；體育教育；教學改革II成都體育學院碩士學位論文Abstract：CurrentwiththerapiddevelopmentofInternet,theincreasingpopularityofnetworkeducation,MOOCwithitspopularizationandopenness,becomeanewlearningplatform,changethetradition

7、alconceptofeducation,foreducateesstudyprovidesthemosteffectiveeducationresources,latestlargerinfluenceonthecurrentsystemofeducation,physicaleducationasanimportantpartoftheeducationsystemisnoexception.MOOC,therefore,researchontheinfluenceofthecurrentsportseducation,ex

8、ploreitsfittogether,andputforwardthetargetedandoperabilityoftheimplementationofthestrategy,topromoteMOOCeducationandthedevelopmento