基于android的遠(yuǎn)程教育移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

《基于android的遠(yuǎn)程教育移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、空ｉｎＯＳ誦０４０１１０１９９１工＾１＊ｗｙ＾＾Ｌｊｉ＊＾，。＂＾＾論文題基于Ａｎｄｒｏｉｄ的遠(yuǎn)程教育移動(dòng)終端目：學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)工程領(lǐng)域：汁算雌術(shù)研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用’一＇‘＂＇金曉冉ｔ也銷哪＾’＇論文作者：護(hù)皆：：．：＇讀福＇學(xué)校導(dǎo)師：郭衛(wèi)斌副教授楊根興教授企業(yè)導(dǎo)師：定稿２０１６０３ｎ日期：年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電

2、子版，。允許論文被查閱和借閱本人授權(quán)華東理工大學(xué)可［＾將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可Ｗ采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文被密情況：打不保密□保密，保密期（＿＿年＿＿月＿日至＿年＾月＿＿日）學(xué)位論文作者簽名；＾Ａ指導(dǎo)老師簽名；乂ｒ／。＾，／《手／主日期：月日：年月巧日期年１分類號(hào)：ＴＰ３１．５２密級(jí)：ＵＤＣ：華東理工大學(xué)工程碩±學(xué)位論文基于Ａｎｄｒｏｉｄ的遠(yuǎn)程教育移動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)

3、的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)金曉冉指導(dǎo)教師姓名：郭衛(wèi)斌副教授華東理工大學(xué)楊根興教授上海軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)中也申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：工程碩±工程領(lǐng)域：計(jì)算機(jī)技術(shù)論文定稿日期；２（Ｕ６．０３．１１論文答辯日期：２０１６．０５．１４學(xué)位授予單位；華東理工大學(xué)學(xué)位授予日期：２０１６．０６答辯委員會(huì)主席：過(guò)戈教授評(píng)閱人：過(guò)戈教授朱尚明教授作者黃明。我鄭重聲明：本人恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下。，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的結(jié)果除文中明確注明和引用的內(nèi)容外，

4、本論文不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫，并對(duì)所寫內(nèi)容負(fù)責(zé)。論文作者簽名：＾〇／ｄ月八日占＾＞年華東理王大學(xué)工程碩±學(xué)位論文第Ｉ頁(yè)基于Ａｎｄｒｏｉｄ的遠(yuǎn)程教育巧動(dòng)終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要在當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的大背景下，使得教育差別化和個(gè)體化的實(shí)現(xiàn)有。徑可循就本質(zhì)上而言，遠(yuǎn)程教育是為那些因種種原因無(wú)法接受常規(guī)的校園面授一一個(gè)新興的教育手段教育的人們創(chuàng)立的種新的教育形式。移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)是，利，用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)習(xí)者可Ｗ在任何時(shí)間任何地點(diǎn)獲取自己想要的知識(shí)信

5、息實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主學(xué)習(xí)。論文首先通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育及中外移動(dòng)學(xué)習(xí)的理論進(jìn)行了研巧，提出了設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)基于Ａｎｄｒｏｉｄ系統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)想。隨后闡述了開(kāi)發(fā)過(guò)程中所用到的相關(guān)理論和技術(shù)，，通過(guò)分析系統(tǒng)的功能需求與性能要求構(gòu)建了系統(tǒng)的整體架構(gòu)，最后針對(duì)，完成了系統(tǒng)功能模塊的具體設(shè)計(jì)各個(gè)功能模塊給出具體的、實(shí)現(xiàn)方式。系統(tǒng)的具體功能模塊包括：身份驗(yàn)證、課程中也、測(cè)評(píng)、咨詢中也個(gè)人中也及系統(tǒng)設(shè)置。在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)過(guò)程中，嚴(yán)重遵循軟件工程的思想，方便系統(tǒng)的后期維護(hù)和擴(kuò)展。選擇Ｍｉｎａ作為系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù)和

6、主動(dòng)推送的網(wǎng)絡(luò)框架，ＪＳＯＮ作，使用為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交互的格式，提高傳輸效率并節(jié)約系統(tǒng)資源客戶端系統(tǒng)選擇ＳＱＬ。最后，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)試，結(jié)果表明系統(tǒng)可ｉｔｅ作為存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的工具Ｗ較好地滿足預(yù)期的功能與性能要求。關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育；移動(dòng)終端；安卓系統(tǒng)；學(xué)習(xí)系統(tǒng)第ＩＩ頁(yè)華東理王大學(xué)工程碩±學(xué)位論文ＤｅｓｉｇｎａｎｄＩｍｐｌｅｍｅｎ化ｔｉｏｎｏｆＤｉｓｔａｎｃｅＥｄｕｃａｔｉｏｎＭｏｂｉｌｅＬｅａｒｎｉｎｇＳｙｓｔｅｍＢａｓｅｄｏｎＡｎｄｒｏｉｄＳｙｓｔｅｍＡｂｓｔｒａｃｔＩｎｔｈ

7、ｅｂａｃｋｒｏｕｎｄｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｒａｐｉｄｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔｏｆｍｏｂｉｌｅＩｎｔｅｒｎｅｔ，ｔｈｅｇｐｅｄｕｃａｔｉｏ打ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｔｉｏ打ａｎｄｔｈｅｉ：ｅａｌｉｚａｔｉｏ打ｏｆｔｈｅｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｈａｓｂｅｅｎｍａｄｅａａｔｈ化ｐｆｏｌｌｏｗ？虹ｔｅｒｍｓｏｆｎａｔｕｒｅ，ｄｉｓｔａｎｃｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｓａｎｅｗｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｆｏｒ化ｏｓｅｗｈｏｃａｎｎｏｅｃｅ－ｎｔｒｉｖｅｔｒａｄｉｔ

8、ｉｏｎａｌｏｎｃａｍｐｕｓｅｄｕｃａｔｉｏ打．Ｆｒｏｍｔｈｅａｇｌｅｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎ－ｃｅｅｄｕｃａｔ－ｍａｏｅａｃｃｅｐｔａｎｃｅｄｅｇｒｅｅ，化ｓｔａｎｉｏｎｉｓａｍｕｌｔｉｐｌｅｒｓ，ｍｕｌｔｉｌｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ，ｊｐ－－ｍｏｄ