教育技術(shù)學本科生專業(yè)實踐能力培養(yǎng)策略研究

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2、（專）論文題目教巧技術(shù)學本科生?；瘜嵃希崳娔芰ε嗲刹咔裳芯浚崳娨唬?，專業(yè)學位名稱教育碩±方向領(lǐng)域名稱現(xiàn)代教育技術(shù)申請人姓名罔麗指導教師韓晚玲副教授楊劍巧論文提交時間２０１６年６月１１日＊－－？、、＊？？‘一？－．．－．．ＩＩＳ獨創(chuàng)聲明本人盧剛所巧交的學位論文巧本人化皆師指巧Ｋ進行的側(cè)忠Ｉ；化乂取巧的妍究成巧。拋巧所知，除丫文中特別加Ｗ柄注和致謝的地方外，論義中不包含他人經(jīng)發(fā)農(nóng)或撰氣過的研究成北‘，也不包泣為獲得（巧；化他能駁特別產(chǎn)明的，如沒有本…）。：ｌ；寶或化育或化抽的巧Ｒ的志對研做欄Ｗ他教機構(gòu)的學位

3、巧使過材料我作Ｎ本巧所ｒｉ論。的化何巧獻均巧文中作ｒ明確的說明并農(nóng)謝窓簽：學論作位文者名論權(quán)使用權(quán)書學位文版授、本學位論文作巧完全／解學校有關(guān)供衍用學論文規(guī)定，巧化巧的有權(quán)保并巧幽＾部或論化。學家行關(guān)?；瘶?gòu)送巧文的狂件和磁盤，巧論文被查閱和化閱本人按權(quán)?？桑崳娪?、燦文企或部編入進，Ｗ用印誠打抓將學化論的部分內(nèi)容巧關(guān)數(shù)拡炸巧檢索可采駭縮印等、。（）段位論文保密論后適毎下保巧匯編巧的學位義巧解密用本授權(quán)巧制化論知：學文作者簽Ｔ而導師簽字瞭難媒氣；０Ｉ：２ｆ：２０化簽朋Ｉ巧ｍ簽ｙ期年（＂［：：］削護巳字Ｊ１單位代碼10445學號2014302065分類號G4

4、34研究生類別全日制碩士學位論文論文題目教育技術(shù)學本科生專業(yè)實踐能力培養(yǎng)策略研究學科專業(yè)名稱現(xiàn)代教育技術(shù)申請人姓名閆麗指導教師韓曉玲副教授楊劍屏論文提交時間2016年6月11日目錄摘要................................................................................................................................................IAbstract.......................................................

5、..................................................................................III第一章緒論..................................................................................................................................11.1研究的背景及意義....................................................................

6、.........................................11.1.1研究的背景..............................................................................................................11.1.2研究的意義..............................................................................................................21.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀......

7、..........................................................................................................31.2.1國外研究現(xiàn)狀..................................................................................