武漢體育學(xué)院籃球?qū)Ｐ拚n身體訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)施研究

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1、？武紋體育學(xué)院碩±學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位類型）武漢體育學(xué)隱藍(lán)球?qū)Ｐ拚n身體訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)施研究研究生；程振彪導(dǎo)?zhēng)煟海壡倥壐鼻汕桑崳姡保崳妼；I(lǐng)域：體育巧學(xué)２０１６年６月武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位類型)武漢體育學(xué)院籃球?qū)Ｐ拚n身體訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)施研究研究生：程振彪導(dǎo)師：千少文副教授專業(yè)領(lǐng)域：體育教學(xué)2016年6月分類號(hào)：Ｇ學(xué)校代號(hào)：１０５２２學(xué)號(hào)：１０５２２２２０１３１５２武漢體育學(xué)院碩±學(xué)位論文武巧體育學(xué)院盛球?qū)Ｐ拚n身體訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)施硏究申請(qǐng)人姓名：程振彪指導(dǎo)教師姓名、職稱：千少

2、文副教授申請(qǐng)學(xué)位類別：體育碩±研究方向：籃球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法么論文答辯曰期：如Ａ年文月日］授予日期；年月曰學(xué)位授予單位：武漢體育學(xué)院學(xué)位容稱委始鋪ＡＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅｃｏｎｔｅｎｔａｎｄｉｍｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｐｈｙｓｉｃａｌｐｔｒａｉｎｉｎｉｎＢａｓｋｅｔｂａｌｌＳｅｃｉｆｉｃＣｏｕｒｓｅｓｉｎＷｕｈａｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｇｐｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ＾卿ｂ＇反０Ｃａｎｄｉｄａｔｅ：加＾如技。．ｉｎＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：Ｐｒｏｆ．ＱｉＯ

3、ＷｕｈａｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ武化體育學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明巧使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成ｊ果．ｉ，。盡我所知除了文中特別加ｙ標(biāo)注和致謝的地方外論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得武漢體育學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使一工作的用過(guò)的材料。與我同志中作了明確的說(shuō)同對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文謝意。明并表示了論文作者學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明日本人完全留、，：了解武漢體育學(xué)院有關(guān)保

4、使用學(xué)位論文的規(guī)定ｙ學(xué)校巧權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文査閱和借閱。本人授權(quán)被武漢體可將本學(xué)位論文的全部，內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索可采用影印、育學(xué)院縮。經(jīng)武沒(méi)體育學(xué)院認(rèn)可印或其他復(fù)制手段保存或匯編本學(xué)位論文同時(shí)授權(quán)的菌家有關(guān)機(jī)構(gòu)或論文數(shù)據(jù)用或錄本學(xué)位論文，并社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。庫(kù)使收向心＾如斗７期：作；討者簽名曰部＇：指導(dǎo)教師簽名曰期：？三￡心／＾呼摘要身體訓(xùn)練是籃球?qū)Ｐ拚n程中的重要組成部分，在教學(xué)中身體訓(xùn)練常與技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合。近年來(lái)國(guó)內(nèi)籃球教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)技、戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練，較少

5、涉及到對(duì)籃球教學(xué)中身體訓(xùn)練的研究。本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)武漢體育學(xué)院籃球?qū)Ｐ拚n程的身體訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)在籃球教學(xué)中仍然存在著一些問(wèn)題：（1）教學(xué)大綱中強(qiáng)調(diào)籃球教學(xué)中要進(jìn)行身體訓(xùn)練，由于教學(xué)進(jìn)度因素、教師因素、學(xué)生消極對(duì)待身體訓(xùn)練以及沒(méi)有認(rèn)識(shí)到身體訓(xùn)練的重要性、場(chǎng)地和器材不足等因素影響籃球教學(xué)專修課程不能完全按照教學(xué)大綱的要求來(lái)執(zhí)行。（2）教師在教學(xué)中已經(jīng)安排身體訓(xùn)練，但是內(nèi)容上存在不足，比如專門安排身體訓(xùn)練較少，部分身體手段與方法缺乏與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有效結(jié)合，缺乏身體訓(xùn)練的計(jì)劃性和系統(tǒng)性，沒(méi)有較好地實(shí)現(xiàn)訓(xùn)

6、練持續(xù)性。教學(xué)中部分身體訓(xùn)練手段與方法比較不夠多樣，身體訓(xùn)練與技戰(zhàn)術(shù)結(jié)合時(shí)，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)側(cè)重點(diǎn)。（3）在每學(xué)期末學(xué)生在身體訓(xùn)練考核與評(píng)價(jià)內(nèi)容不全面，考核要求不夠嚴(yán)格。（4）通過(guò)調(diào)查教師和學(xué)生，發(fā)現(xiàn)籃球?qū)Ｐ拚n程身體訓(xùn)練執(zhí)行沒(méi)有達(dá)到大綱預(yù)訂的效果。體育院?；@球?qū)Ｐ藿虒W(xué)中需要將專項(xiàng)身體訓(xùn)練的重要性理論貫穿到整個(gè)階段，制定身體訓(xùn)練的計(jì)劃，將籃球教學(xué)與訓(xùn)練和身體訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并提出關(guān)于如何把身體訓(xùn)練教學(xué)在籃球?qū)Ｐ拚n中有效實(shí)施的訓(xùn)練手段和方法，對(duì)學(xué)生身體訓(xùn)練考核評(píng)價(jià)要嚴(yán)格執(zhí)行，最終提高籃球身體訓(xùn)練教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：籃球教學(xué)；身體訓(xùn)練；教學(xué)效果IAbstrac

7、tPhysicaltrainingisanintegralpartinbasketballspecificclasses,whichisalwayscombinedwithskillandplaytraininginteaching.Inrecentyears,domesticbasketballteachinghasmainlyfocusedonskillandplay,neglectingphysicaltraining.Thethesishereofconductsrelevantresearcheswithinmethodsofdocume

8、ntary,expertinterview,questionnairesurveyandmathematicalstati