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1、本科生畢業(yè)論文(設計)專用資料袋中文題目(Title)中文LED照明及應用——基于海南國際旅游島節(jié)能減排的思考英文TheLEDilluminationandapplication—Basedonthethinkingofhainanisland’sconstructionofinternationaltourism關鍵詞Keywords))中文LED照明;LED應用;教學改革英文LEDillumination,LEDApplications.Teachingreform姓名王艷娜學號07406052004性別女學院電子信息工程學院專業(yè)電子信息科學與技術年級2007
2、級題目來源教師科研題目類別應用研究t教師推薦題目□自擬題目指導教師鄭澤龍職稱高級實驗師單位電子信息工程學院成 績評 定指導教師評分(45%)最終成績評閱專家評分(25%)答辯小組評分(30%)綜合成績材 料清 單材 料 名 稱材 料 名 稱畢業(yè)論文(設計)紙質材料畢業(yè)論文(設計)電子材料畢業(yè)論文(設計)手冊簽 名學生簽名:年 月 日指導教師簽名:年 月 日保管員簽名:年 月 日畢業(yè)論文(設計)工作組組長簽名:年 月 日存檔日期: 年 月 日瓊州學院本科生畢業(yè)論文(設計)手冊論文(設計)題目:LED照明及應用基于海南國際旅游島節(jié)能減
3、排的思考學院:電子信息工程學院專業(yè):電子信息科學與技術年級:2007級學生姓名:王艷娜學號:07406052004導師及職稱:鄭澤龍(高級實驗師)日期:目錄一、開題報告二、開題記錄表三、任務書四、指導記錄五、指導教師評定表六、專家評定表七、答辯委員會評定表八、答辯記錄表九、誠信承諾書瓊州學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告姓名王艷娜性別女學號07406052004學院電子信息工程學院專業(yè)電子信息科學與技術年級2007級論文題目LED照明及應用——基于海南國際旅游島節(jié)能減排的思考t教師推薦題目□自擬題目題目來源教師科研題目類別應用研究指導教師鄭澤龍選題的目的、意義(理
4、論意義、現(xiàn)實意義):LED照明是繼白熾燈、熒光燈、氣體放電燈后的第四代照明技術,與傳統(tǒng)高壓鈉燈、鹵素燈、熒光燈等照明產品相比,LED照明產品具有體積小、光效高、耗電量低、使用壽命長、發(fā)熱量小、綠色環(huán)保、堅固耐用等特點,而且產品安裝簡便、維護成本低,LED作為固態(tài)光源,被業(yè)界認為是未來十年替換傳統(tǒng)照明器具極具潛力的新型光源,代表著照明技術的未來,是未來照明領域節(jié)能降耗的主力軍。應用領域包括室內和室外照明,汽車、顯示器、電視機、手機相機閃光燈、便攜照明(如手電)和信號照明等。發(fā)展新固態(tài)照明,不僅是照明領域的革命,而且符合國際提出的“建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會”的要
5、求,海南國際旅游島的建設更需要與國際接軌。該選題具有一定的理論意義,通過該選題的研究,可使學生樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識,了解LED的性能和技術,與社會需求相結合開設電子技術實驗、傳感器原理實驗及電子測量實驗的實驗,為開設電子技術基礎及相關專業(yè)課的設計性、研究性實驗提供參考。選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關研究綜述、國內相關研究綜述):在全球能源危機、環(huán)保要求不斷提高的情況下,低功耗、長壽命的半導體照明已被世界公認為一種節(jié)能環(huán)保的重要途徑。全球主要國家政府對半導體照明予以高度重視,相繼推出半導體照明計劃,已形成世界性的半導體照明技術合圍突破的態(tài)勢。中國政府主管
6、部門高度重視LED照明產業(yè)的發(fā)展,并給予極大的支持,國務院2006年2月9日發(fā)布《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》將半導體照明產品明確列為“重點領域及優(yōu)先主題”,2006年10月,科技部啟動“十一五”半導體照明工程“863”計劃,給予半導體照明產業(yè)以更大的支持。近年來,中國LED照明市場規(guī)模呈現(xiàn)出快速增長勢頭。舉世矚目的2008年北京奧運會和2010年上海世博會都不約而同得以綠色節(jié)能為主題,這給中國LED照明產業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的歷史機遇。除此之外,各地政府都在積極推廣LED照明示范工程建設,據(jù)統(tǒng)計,在此帶動下,中國照明市場規(guī)模已經從2007年的48.5億快速增
7、長至2010年的98.1億??梢姡鶕?jù)節(jié)能、環(huán)保的需求,LED照明將逐漸成為照明領域的主角,進而取代傳統(tǒng)的照明。高校要培養(yǎng)社會需要的人才,教學的內容就必須與社會需求相結合。有些高校在電子類、信息類的專業(yè)教學中,開設了與LED照明有關的實驗,大學生電子競賽也有了這方面的選題。所以,了解LED照明的特點、性能及應用,將LED照明與有關課程的教學內容相結合進行實驗教學的改革,開設設計性、研究性實驗是今后教學應考慮的問題。論文(設計)主要內容(提綱):1、LED照明概述(1)LED的發(fā)展史、結構和工作原理。(2)LED照明系統(tǒng)的研究、組成以及工作原理。(3)與傳統(tǒng)照明相比
8、,LED照