腰堡中學(xué)王立平同志事跡材料

腰堡中學(xué)王立平同志事跡材料

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1、師愛是永恒的動(dòng)力——記腰堡中學(xué)英語教師王立平她是腰堡中學(xué)的一名普通英語教師,2002年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)呼蘭學(xué)院英語教育專業(yè),帶著她的職業(yè)夢想,來到腰堡中學(xué)這所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),經(jīng)過12年的努力工作,已經(jīng)成為一名呼蘭區(qū)十佳青年教師,哈爾濱市英語學(xué)科骨干教師,多次被評為哈爾濱市優(yōu)秀教師,還被評為哈爾濱市優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。她的職業(yè)耕耘之路,雖然腳印參次差不齊,深淺不一,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,但每個(gè)腳印里都傾住了她滿腔的愛心和辛勤的汗水。她接觸到不同個(gè)性的學(xué)生,有在小學(xué)時(shí)拿滅火器班級(jí)玩的、有帶著青蛙上課堂的、有午休時(shí)

2、間去校外墳地棺材里玩的、有自己的親姐姐去世了,她還在班級(jí)里不知悲傷反而嘻嘻哈哈嬉鬧的、也有上初一連“爸爸”兩個(gè)字都寫錯(cuò)的...。多年來,她經(jīng)歷了從感性走向理性,從幼稚走向成熟的過程,工作生涯讓她切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣碎的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力,也讓她對這個(gè)神圣的職業(yè)有了更深的感慨,特別是作為一名農(nóng)村中學(xué)的女班主任教師。十幾年來,她帶著她的學(xué)生一路走來,共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。烈日炎炎下,她和學(xué)生們一起在校園內(nèi)鋤草,美化校園,花莖上的銳刺扎破了她的手指、胳膊,形態(tài)、顏色各異的蟲子不時(shí)落在身上;下雨天,

3、沿著泥濘的土路去網(wǎng)吧找學(xué)生;寒冷的冬天,迎著野外寒風(fēng)去學(xué)生家家訪,動(dòng)員學(xué)生返校上課。精細(xì)的班級(jí)管理,對學(xué)困學(xué)生的熱情鼓勵(lì),對上游學(xué)生的適時(shí)表揚(yáng),形成了積極向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神,她的學(xué)生在歷年中考中,打破了腰堡中學(xué)建校以來的最佳紀(jì)錄。腰堡中學(xué)2010年共考入省重點(diǎn)8人,市重點(diǎn)17人,其中她班就考入市重點(diǎn)以上18人。(比2012年全校考入的人數(shù)還多1人)。有5人被省重點(diǎn)錄取,有兩位同學(xué)考入哈三中,其中,她班的周碧璇被哈三中宏志班錄取,她的英語成績也是全區(qū)最高分116.5分。她執(zhí)教的英語學(xué)科也取得了可人的成績。她班英語

4、及格人數(shù)為42人,其中110分以上10人,過百人數(shù)達(dá)20多人??偲骄志尤珔^(qū)第三。這樣讓人欣慰成績的背后,有誰知道對于一個(gè)農(nóng)村中學(xué)女教師來說,又有少的心血和淚水呢?在2013年的中考中,她再次打破了三年前她自己創(chuàng)下的記錄,她班共考入省重點(diǎn)11人,其中8人統(tǒng)招,市重點(diǎn)以上20人,英語成績100分以上近30人,平均分全區(qū)列第二。她班的王瑛楠同學(xué)單科語文成績居全區(qū)第一。那么多的學(xué)生,難免有一些學(xué)生的表現(xiàn)會(huì)令她上心。閆爽同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,小升初的第一天,她就帶有著一種“舍我其誰”的霸氣進(jìn)入了班級(jí)。她讓閆爽去擦黑板

5、,閆爽竟理直氣壯的說:“我不擦,我在家什么都不干呢”。在和同學(xué)交往上,閆爽也常常出口傷人,有時(shí)甚至出手打人;這股霸氣,也帶到與老師的交流上,跟老師頂嘴,上課接老師話,把老師氣出教室。閆爽對學(xué)習(xí)也是一點(diǎn)興趣都沒有。老師不在身邊,閆爽能交白卷,平時(shí)就更不必說了。無論是苦口婆心的教育或是聲色俱厲的批評均無濟(jì)于事,一副"軟硬不吃"的樣子??伤植蝗谭艞?。對閆爽她是絞盡腦汁,她對閆爽進(jìn)行了側(cè)面了解,知道了閆爽的父親在她很小的時(shí)候就患癌癥去世了,母親改嫁到了南方,自己和姥姥、姥爺住在一起。了解到閆爽的經(jīng)歷之后,她心里很不是

6、滋味,也堅(jiān)信自己更加的不能放棄閆爽了。于是,她在提高閆爽的學(xué)習(xí)興趣上下功夫,閆爽比較愛畫畫,她就利用班級(jí)的板報(bào)給她展示的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)、表揚(yáng)閆爽。千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓閆爽獲得成功,細(xì)心注意哪怕是閆爽微小的進(jìn)步,及時(shí)給予恰到好處的表揚(yáng)。慢慢的閆爽變了,上課能專心聽講了,紀(jì)律也有進(jìn)步了,下課再也不像是一匹脫韁的野馬了,作業(yè)書寫也有許多的進(jìn)步了。王老師的愛心、細(xì)心、耐心讓閆爽找回了自己。后來的日子里,閆爽隨她的媽媽去了天津,但距離卻沒有中斷閆爽和王立平老師的聯(lián)系,閆爽經(jīng)常給我王立平老師發(fā)短信,而最常見的內(nèi)容就是:老師,我

7、想你。簡簡單單的一句話,讓王立平老師更加相信:愛是一種信任,一種尊重,也是一種教育。只有付出了“愛”,才能收獲“愛”。誰說“江山易改,本性難移”?王立平說那是情未到深心處。因?yàn)閷W(xué)生很簡單,思想很單純,他們沒有成人的那種圓滑世故,沒有成人的那種虛偽奸詐,他們有的只是一顆還未成熟的心。這顆心需要適時(shí)地注入教師的愛去關(guān)愛他,去溫暖他。王立平老師在實(shí)踐中不斷摸索、思考,堅(jiān)持首先凈化學(xué)生的心靈、以身示范,為此,她也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的認(rèn)可。當(dāng)然,人無完人,在她的工作中也有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無用功,在合作時(shí)

8、她也曾有過摩擦,業(yè)務(wù)水平還有待不斷提高,教育理念還需不斷更新,她深知是學(xué)校培養(yǎng)了她,也發(fā)展了她,優(yōu)秀的完成學(xué)校布置的工作任務(wù),是她義不容辭的責(zé)任,她始終堅(jiān)信學(xué)校的事再小也是大事。她自嘲道:“也許我不是一位好媽媽,不是一個(gè)好妻子,但卻自認(rèn)為是一位稱職的教師”。她認(rèn)為自己雖然沒有催人淚下的感人事跡,但卻在用心、盡心的呵護(hù)著她的每一個(gè)學(xué)生。她雖沒有感召世人的豪言壯語,但卻擁有她對所有學(xué)生的愛

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