長春版《紫色的小花》教學設(shè)計

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1、長春版《紫色的小花》教學設(shè)計◆您現(xiàn)在正在閱讀的長春版《紫色的小花》教學設(shè)計文章內(nèi)容由收集,請記住本站網(wǎng)址:www.chazidian.com.以便下次訪問!本站將為您提供更多的精品教學資源!長春版《紫色的小花》教學設(shè)計教學目標:1、認識六個生字,會寫八個生字。了解冒號、引號的一般用法,并學習使用。2、掌握聯(lián)系具體語言環(huán)境理解關(guān)鍵詞語的方法,并能借助關(guān)鍵詞語理解課文內(nèi)容及作者所表達的感情,領(lǐng)會美的真諦。3、能正確流利地朗讀課文,并能嘗試積累,選擇自己喜歡的語句進行背誦。教學重點:1、形容詞的修飾作用,體會作者用詞的準

2、確和生動的表達。2、掌握聯(lián)系具體語言環(huán)境理解關(guān)鍵詞語的方法教學難點:體會課文中重點詞句的含義教學準備:課文插圖、生字卡片教學時數(shù):2課時第一課時教學目標:1、認識課文中出現(xiàn)的生字、生詞,并掌握寫法。知道誕生、舒展、綻開、展示等詞的含義。2、能正確流利地朗讀課文,并能嘗試積累,選擇自己喜歡的語句進行背誦。3、了解冒號、引號的一般用法,并學習使用。教學重點:能正確流利、有感情地朗讀課文,并嘗試積累。體會作者用詞的準確和生動的表達。教學過程:一、由題導入,激發(fā)興趣。1、板書本板塊主題花的向往什么是向往?說說你向往什么?想

3、知道花兒的向往嗎?讓我們一同走進本板塊的學習花的向往。2、今天我們來學習第一篇文章《紫色的小花》。這個課題讓你產(chǎn)生了哪些疑問?在學生提出問題的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)學生走進文本,到文中去尋找答案。二、初讀課文,疏通文字,感知文章內(nèi)容。1、自由讀一讀課文,讀準生字的讀音,沒能順暢讀下來的地方反復讀幾遍。2、畫出自己最喜歡的詞、句,并簡單注明原因。3、畫出自己的疑問。4、師領(lǐng)全班齊讀(師大聲讀,生跟隨輕聲讀)5、用自己的話說一說課文向我們講了一件什么事?三、再讀課文,學習基礎(chǔ)知識。1、指名朗讀課文。在朗讀的同時,結(jié)合文章的具體語

4、言環(huán)境學習生字、生詞。嬌嫩、誕生、延長、黎明、水滴、綻開、滾動、栗子花2、指導書寫延黎滴滾,這幾個容易寫錯的字。3、指導學生區(qū)別粟和栗。4、強調(diào)綻的讀音。5、理解舒展、展示這兩個詞語的意思,并結(jié)合句子進行換詞四、品讀課文、體會感情1、自由讀文,自己喜歡的部分可以積累下來,并說出自己為什么喜歡?2、指導有感情朗讀課文3、指導讀對話部分,了解冒號、引號的一般用法。冒號(1)表示提起下文(2)表示引出解釋或說明引號(1)行文中直接引用的話(2)需要著重論述的對象(3)具有特殊含義的詞語學生根據(jù)自己的理解完成課后填標點的練

5、習板書設(shè)計:紫色的小花嬌嫩、誕生、延長、黎明、水滴、綻開、滾動、栗子花、皺紋第二課時教學目標:1、掌握聯(lián)系具體語言環(huán)境理解關(guān)鍵詞語的方法,并能借助關(guān)鍵詞語理解課文內(nèi)容及作者所表達的感情,領(lǐng)會美的真諦。2、文中形容詞的修飾作用,體會作者用詞的準確和生動的表達。3、體會課文中重點點詞句的含義。教學難點:體會課文中重點點詞句的含義教學過程:一、復習導入讀卡片過生字關(guān):嬌嫩、誕生、延長、黎明、水滴、綻開、滾動、栗子花、皺紋背誦自己喜歡部分:指名背誦二、你認為這是一朵怎樣的小花?1、漂亮的。①課文中幾次寫到了紫色小花的樣子,

6、找到,讀一讀。說說你為什么說紫色的小花是漂亮的。第一自然段:紫色的小花還沒有完全綻放,這時候她還不是很美,花瓣上還有一點皺紋。第四自然段:花瓣伸直了,連掉在花瓣上的露珠也變成紫色的了。這是紫色的小花已經(jīng)很美了。第五自然段:紫色的小花完全綻開了,顏色都在閃光,美極了。②指導朗讀:怎樣來讀出小花的美呢?注意停頓、語速、語調(diào)。2、驕傲的。③文中幾次寫到了小花的語言?分別在那幾個自然段?想想為什么小花是驕傲的。第三自然段:應該向太陽展示我們?nèi)康拿?。全世界都將看著我?看著我們紫色的花瓣。小花認為自己是世界上最美麗的。第六

7、自然段:看天空也在變成紫色,這是因為我們的美,全世界都將是紫色的。夸大了自己的美麗,認為世界都和自己一個顏色。可見小花是多么的驕傲。④指導朗讀:試著體會小花驕傲的心情,來讀一讀小花的語言。3、無知的。⑤吃驚看到自己從沒有看到過的事物或現(xiàn)象而感到萬分驚訝。⑥小花為什么吃驚?看到了周圍的變化,尤其是顏色的變化,在她看來,世界就應該是紫色的,怎么會有這么多種顏色呢?從中能看出小花的無知。⑦指導朗讀:吃驚的語氣怎樣讀?4、好奇的、好學的。⑧提出了自己不懂得問題:為什么⑨栗子花的話是什么意思呢?多姿多彩的世界才是美麗的!⑩世

8、界上還有什么顏色,快來告訴小花吧三、想象一下,小花聽了這些話會說些什么?四、文中出現(xiàn)了()的花瓣,說一說從這些詞中你體會到什么?五、你喜歡這朵美麗的小花嗎?讓我們帶著對小花的喜愛、對美好生活的向往,再來讀一讀這篇課文。六、完成課后練習作業(yè):讀課文,完成:小花聽完栗子花話后會想什么呢?板書設(shè)計紫色的小花漂亮的驕傲的無知的好學的世界應是多姿多彩的