白家小學(xué):綜合實踐活動課程推進實施方案

白家小學(xué):綜合實踐活動課程推進實施方案

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1、墊江縣白家小學(xué)校綜合實踐活動課程推進實施方案(試行)為全面貫徹落實國家課程計劃,大力推進我校綜合實踐活動課程實施的科學(xué)化、規(guī)范化與常態(tài)化,根據(jù)國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》、重慶市教科院《關(guān)于加強對綜合實踐活動課程管理的通知》等精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實踐活動課程文化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感及良好個性品質(zhì)為目標(biāo),以形成形式多樣、內(nèi)容

2、豐富、資源充足、學(xué)段銜接的課程體系和培養(yǎng)專、兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊伍為重點,緊緊圍繞《墊江縣中小學(xué)綜合實踐活動課程實施意見》和《墊江縣三至六年級綜合實踐活動課程內(nèi)容體系構(gòu)建》開展工作,規(guī)范課程的實施與管理,保證綜合實踐活動課程各項要求的全面落實,促進綜合實踐活動課程常態(tài)化的有效實施。二、工作目標(biāo)1、全面落實課程計劃。嚴(yán)格按照課程計劃開齊、開足綜合實踐活動課時,每周一1節(jié),周五2節(jié)。2、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)組織。成立綜合實踐活動課程推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:滕萬忠副組長:易平文組員:項永林李桃蘭潘顯紅

3、胡雪梅陶永鵬周瓊芳第4頁共4頁3、制定工作計劃、教學(xué)常規(guī)要求及考核評價體系,確保課程實施。4、認(rèn)真落實師資隊伍。加強綜合實踐活動課教師的培訓(xùn)工作,建設(shè)一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,確保教師隊伍落實。三、工作要點1、抓好隊伍建設(shè)。成立綜合實踐活動課中心研究組,選定2-3名骨干教師引領(lǐng)廣大教師開展綜合實踐活動課試驗研究工作。2、抓好“基地”建設(shè)。選擇2012級兩個班作為實驗“基地”,讓這兩個班先行試驗,以點代面,然后逐步推開。學(xué)校分管年級行政要加強對實驗“基地”班級的指導(dǎo),和教師一起參與綜合實踐活動課實施工作。3、抓好研討工

4、作。組織教師積極參加片區(qū)中心教研組舉辦的專題研討會。4、做好迎接片區(qū)調(diào)研指導(dǎo)工作。將依據(jù)《墊江縣中小學(xué)綜合實踐活動課程實施意見》和《墊江縣三至六年級綜合實踐活動課程內(nèi)容體系構(gòu)建》等有關(guān)文件精神,做好相關(guān)工作,及時與片區(qū)聯(lián)系匯報在實際工作中存在的問題,望得到相應(yīng)的指導(dǎo)。5、抓好成果評比。積極配合上級主管部門開展綜合實踐活動課的優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例等成果評比工作。6、抓好宣傳報道工作。全體教師尤其是綜合實踐活動課教師要積極參與網(wǎng)上教研工作,及時宣傳報道綜合實踐活動課實驗研究情況,介紹好經(jīng)驗、好做法,參與主題研

5、討,交流優(yōu)秀成果。四、工作措施:以片區(qū)活動安排為主1、活動推動。第4頁共4頁主題:綜合實踐活動課常態(tài)下如何實施?(1)綜合實踐活動課研討活動:時間:2011年11月下旬地點:鶴游小學(xué)承辦學(xué)校:鶴游小學(xué)?;顒觾?nèi)容:觀摩研討、交流發(fā)言,明確后階段任務(wù)。(2)綜合實踐課程成果交流活動時間:2012年6月下旬地點:待定承辦學(xué)校:待定活動內(nèi)容:交流發(fā)言,成果展示,明確下學(xué)年任務(wù)。2、課題帶動申報市級、縣級綜合實踐活動研究課題,開展扎實有效的研究活動。3、評比促動(1)組織教師參加全縣小學(xué)綜合實踐活動說課比賽。(2)組織教師積極參加

6、縣、片區(qū)級綜合實踐活動課先進學(xué)校、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評比活動。五、活動安排1、成立綜合實踐活動課程推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組(2011年9月)2、成立綜合實踐活動課研究組、各班確定一個專題。(2011年10月)(1)3.1班:小學(xué)生為何喜歡吃零食?3.2班:小學(xué)生為何喜歡吃零食?(2)4.1班:垃圾的回收與處理4.2班:垃圾的回收與處理第4頁共4頁(3)5.1班:今天我當(dāng)家5.2班:今天我當(dāng)家(4)6.1班:小學(xué)生閱讀狀況調(diào)查6.2班:小學(xué)生閱讀狀況調(diào)查3、確立綜合實踐活動課實驗基地班級。(2011年11月)4、參加區(qū)域性小學(xué)綜合實踐

7、活動課研討會。(2011年11月)5、申報市、縣級綜合實踐活動課題(2011年12月)7、參加縣中小學(xué)綜合實踐活動說課比賽。(2011年1月)8、每班確定2012年春期研討專題。(2012年2月)9、實驗基地班級經(jīng)驗推廣研討會。(2012年3月)10、綜合實踐活動課題階段匯報。(2012年4月)11、片區(qū)小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽。(2012年5月)12、綜合實踐活動成果交流活動。(2012年6月)13、開展先進學(xué)校、優(yōu)秀指導(dǎo)教師評比活動。(2012年6月)墊江縣白家小學(xué)校二0一一年十月二十八日第4頁共4頁

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