精致管理活動(dòng)方案

精致管理活動(dòng)方案

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1、軒昂區(qū)順竭初中“學(xué)校精致管理年”活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹《軒昂區(qū)中小學(xué)精致管理基本要求(試行)》,落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于“學(xué)校精致管理年”的要求,切實(shí)提高我校教育教學(xué)管理水平,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校的管理工作上檔升級(jí),現(xiàn)制定學(xué)校精細(xì)化管理年活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞辦人民滿意教育的宗旨,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的教育發(fā)展主題,牢固樹立“精致,始于精心,成于精彩”的管理理念,深入貫徹落實(shí)《精致管理基本要求》,大力推進(jìn)校園精致管理,實(shí)現(xiàn)校園管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精致化。二、目標(biāo)要求 通過(guò)學(xué)校精致管理年方案的實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境溫馨宜人,文化

2、催人奮進(jìn),隊(duì)伍至善求精,學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),質(zhì)量有所進(jìn)步,校園平安和諧”的管理目標(biāo)。三、組織機(jī)構(gòu)為確保方案各項(xiàng)措施的有效落實(shí)與開展,學(xué)校專門成立如下“學(xué)校精致管理年”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:四、具體措施(一)精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、抓好基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)工作。堅(jiān)持做好備教改等常規(guī)管理檢查,及時(shí)公示,認(rèn)真反饋。2、堅(jiān)持提優(yōu)工作不放松。本學(xué)年在繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)均衡發(fā)展的前提下,進(jìn)一步尋找提升優(yōu)生綜合素質(zhì)的突破口。3、狠抓畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)、復(fù)習(xí)等工作研討交流,召開畢業(yè)年級(jí)師生動(dòng)員會(huì),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,為中考中取得較好的成績(jī)奠定

3、基礎(chǔ),從而促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的良性發(fā)展。(二)精致教師管理,提升教師發(fā)展成效。1、開展符合順中校情的校本教研,通過(guò)校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教師教育教學(xué)水平及教科研能力。2、努力培養(yǎng)青年教師。學(xué)校將繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度,力爭(zhēng)本學(xué)年有3-5位青年教師執(zhí)教縣級(jí)基地活動(dòng)的公開課。3、加強(qiáng)教師教科研管理工作。通過(guò)?!拔⑿驼n題”研究、論文評(píng)比等活動(dòng),引導(dǎo)教師積極開展教科研工作。(三)精致課堂管理,提升課堂改革實(shí)效。1、通過(guò)星期六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們“活”起來(lái),充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。2、定期開展“課例研討”、“同課異構(gòu)”等活動(dòng),提高教師駕馭、

4、整合教材資源的能力,提升課堂改革實(shí)效。3、通過(guò)課題研究、撰寫反思等方式深入進(jìn)行課改理論研究,不斷完善課改。(四)精致學(xué)生管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,通過(guò)“兩操”評(píng)比、文明之星評(píng)比等活動(dòng),促使學(xué)生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升。2、開展豐富多采的校園活動(dòng)。通過(guò)開展學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富學(xué)生校園文化生活。3.狠抓主題班會(huì)建設(shè)。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)檢查、評(píng)比促進(jìn)主題班會(huì)質(zhì)量提升,讓主題班會(huì)成為學(xué)生文明素養(yǎng)提升的主窗口。(五)精致后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量。1、公辦食堂管理精細(xì)化。學(xué)校將在食堂精

5、細(xì)化管理上做文章,做好食堂管理中細(xì)節(jié)工作,食堂財(cái)務(wù)管理、伙食質(zhì)量要精益求精。堅(jiān)持食堂財(cái)務(wù)公開制度,定期召開食堂管理小組會(huì)議,完善食堂管理工作。2、宿舍管理高水平。本學(xué)期宿舍管理以衛(wèi)生、整潔為基礎(chǔ),向美觀、舒適方向努力,通過(guò)宿舍文化建設(shè)、文明宿舍評(píng)比等促使宿舍管理工作上水平。3、加強(qiáng)安全管理,杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)值班、值周人員督查管理,加強(qiáng)學(xué)生管制刀具等危險(xiǎn)品檢查,確保學(xué)生安全有保障。4、強(qiáng)化檔案工作。檔案資料專人負(fù)責(zé),有管理制度并逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化。充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)條件,強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)檔案管理、教育教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化。五、活動(dòng)安排 第一階段(

6、3月—6月底):宣傳發(fā)動(dòng)和全面推進(jìn)。擬定“學(xué)校精致管理年”的實(shí)施方案,完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度,細(xì)化管理過(guò)程,要圍繞“鎖定目標(biāo)、關(guān)注過(guò)程、著力執(zhí)行”這個(gè)核心強(qiáng)化精致管理,打造領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)化執(zhí)行力、提升發(fā)展力,有效促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,建構(gòu)富有學(xué)校特色、融合學(xué)校文化、覆蓋學(xué)校管理各個(gè)層面和各種要素、極具操作性的教育管理體系,做到“事事有人問(wèn),處處有人管,人人有事做,事事都做好”。第二階段(7月-8月底):學(xué)習(xí)研討和全員培訓(xùn)。利用暑期分層舉辦《精致管理基本要求》學(xué)習(xí)班,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)管理干部和教師的培訓(xùn),使所有教職工普遍接受一次系統(tǒng)的精致管理教育。在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上,組

7、織教師參加局組織的管理案例、管理論文為主要內(nèi)容的研討活動(dòng),把“學(xué)校精致管理年”活動(dòng)從實(shí)踐操作層面上升到理性思考層面,用先進(jìn)的管理理念引領(lǐng)和指導(dǎo)管理實(shí)踐。修訂完善各項(xiàng)工作規(guī)劃、制度,精致管理各項(xiàng)工作,建設(shè)面貌一新的校園環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)班組、崗位,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良成果。第三階段(9月-12月底):成果展示和評(píng)比表彰??偨Y(jié)精致管理經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為“精致管理星級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄?/p>

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