精致管理推進年方案

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1、“校園精致管理推進年”活動實施方案亭湖區(qū)青墩初級中學(xué)為深化“四提升四打造”活動，建設(shè)美麗校園，辦人民滿意教育，根據(jù)亭教發(fā)（2013）17號文件（關(guān)于印發(fā)開展“校園精致管理推進年”活動實施意見的通知）精神，結(jié)合我校實際，制定如下開展“校園精致管理推進年”活動實施方案。—、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞辦人民滿意教育的宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，以“每一個步驟都做得精心，每一個環(huán)節(jié)都做得精致，每一項工作都做成精品”的管理意識，精心做好教育管理工作，最大限度地發(fā)揮學(xué)校教育資源的效益，通過校園精致管理，創(chuàng)建生態(tài)校園,文化

2、校園、平安校園，提升學(xué)校環(huán)境育人水平。二、目標任務(wù)（一）創(chuàng)建生態(tài)校園1、將生態(tài)建設(shè)工作納入對學(xué)校整體辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估及年度計劃之中，校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)等相對獨立，校園凈化、綠化和美化，在2011年度創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，積極創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?！薄?、進一步創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境。繼續(xù)開展“三有”、“三無”文明校園建設(shè)，即“課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌；地面無雜物、墻面無污損、衛(wèi)生無死角”。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學(xué)、辦公、生活場所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，由團總支負責(zé)定期檢查。3、加強校園綠化，構(gòu)建綠色園林式校園，通過校園

3、集中植樹造綠活動，提高校園綠化覆蓋率，確保綠色生態(tài)校園建設(shè)布局合理，層次分明、綠樹成蔭、百花爭艷，提高師生自己動手綠化校園，使學(xué)生增長知識，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣，樹立綠色生態(tài)意識，陶冶師生情操。積極創(chuàng)建市級“園林式單位”。4、加強環(huán)境教育。創(chuàng)建環(huán)保校園，充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳陣地，廣泛宣傳生態(tài)文明教師意義，普及環(huán)境教育知識，提升廣大師生對生態(tài)建設(shè)活動的參與熱情，營造良好的環(huán)境氛圍；加強各學(xué)科教學(xué)中環(huán)境教育的滲透，組織教師梳理出各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容，使?jié)B透”工作落到實處；開展創(chuàng)建生態(tài)教育環(huán)境主題實踐活動，將通過開展“小手拉大手，創(chuàng)建生態(tài)區(qū)，爭做環(huán)

4、保小衛(wèi)士”、打造“生態(tài)課堂”等生態(tài)文明創(chuàng)建活動，切實提高廣大教師機家長環(huán)境保護意識、可持續(xù)發(fā)展觀念，努力將生態(tài)文明宣傳到千家萬戶，帶動全社會關(guān)心、支持、參與生態(tài)文明建設(shè)。1、深入挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵，積淀五十余年學(xué)校文化底蘊，組織精干力量編修校志，尋訪歷屆校友，力爭兩年建成“青中校史陳列室”；加強學(xué)校墻壁文化建設(shè)，在學(xué)校走廊、墻壁懸掛文字畫報、書畫作品、名言警句、溫馨提示等，實現(xiàn)“每一面墻壁都會說話，每一個角落都能育人“的目標；加強學(xué)校標識性文化建設(shè)，師生人人會唱校歌，校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)醒目；加強學(xué)校文化制度建設(shè)，管理制度完善、科學(xué)，形成體系且可操作性強、執(zhí)行率

5、高；校園各處展示性文字端莊、規(guī)范，師生人人說普通話，寫規(guī)范字積極參加市級語言文字規(guī)范化學(xué)校。2、進一步開展以感恩教育、誠信教育、禮儀教育、勤儉教育、榮辱教育、勵志教育、三生（生命、生存、生活）教育、責(zé)任教育為主要內(nèi)容的“中華傳統(tǒng)文化”系列主題教育活動和"一日一啟示”自主教育活動，啟動第二輪的主題教育活動；建立心理咨詢室，開設(shè)心理健康教育；切實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣形成,促進學(xué)校精致管理上層次、登臺階。3、開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費“活動，通過開展形式多樣的宣傳教育活動，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認識厲行勤儉節(jié)約、狠剎浪費之風(fēng)的重要性和緊迫性，牢固樹立節(jié)約光

6、榮、浪費可恥的思想觀念，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹落實在日常學(xué)習(xí)生活中，使之成為學(xué)生的一種自覺行為，成為校園文化的一部分。4、緊緊圍繞區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的要求，“六五”普法年度工作有部署、有落實、有總結(jié)；深入開展法制宣傳教育，青少年法制教育工作做到計劃、可是、師資、教材“四落實”；以《以案說法一一教育法律問題的處理》一書為讀本，全面提高教職工依法治教水平，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍。5、積極開展“雙語”閱讀活動。由教研處牽頭組織領(lǐng)導(dǎo)，語文老師、英語老師、圖書管理員具體分工協(xié)調(diào)負責(zé)實施，全面發(fā)揮區(qū)“讀寫訓(xùn)練”三星級特色校的引領(lǐng)作用，教研處安排語文組、

7、英語組開列閱讀書目，各班開辟圖書角，確保雙語閱讀活動扎實開展，取得實效。（三）創(chuàng)建平安校園1、進一步加強校園治安管理，提高校園門衛(wèi)的政治素質(zhì)和和業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴格落實外來人員、車輛問詢、登記、節(jié)假日值班、教師巡視等制度，嚴禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園。加強對聘用人員、臨時用工人員的資格審查，嚴把人員入口關(guān)。2、繼續(xù)深入開展消防安全自查工作。定期排查整治校園火災(zāi)隱患，不斷完善校園消防設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)備完好、擺放位置合理、能正常使用，嚴防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。3、繼續(xù)深入開展安全教育。制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織