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《雅行教育文化建設(shè)實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、雅行德育建設(shè)實(shí)施方案湯池中學(xué)德育處2014.9湯池中學(xué)雅行德育建設(shè)實(shí)施方案(2014--2015學(xué)年度)雅行德育旨在引導(dǎo)發(fā)揮師生的主體作用，培養(yǎng)師生健全的人格、高尚的情操、高雅的情趣和良好的行為規(guī)范，利用先進(jìn)的教育理念和獨(dú)具特色的教育舉措使學(xué)校充滿生機(jī)。為使我校校園文化建設(shè)上新臺(tái)階，特制定雅行教育文化建設(shè)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想傳承弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓，德育工作扎實(shí)有效；創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜師生成長(zhǎng)的和諧校園；高處著眼，小處著手，把計(jì)劃變成行動(dòng)，使學(xué)生在教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)，情感得到升華，行為得到內(nèi)化，
2、逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)，培育高尚的道德情操；培養(yǎng)青少年文雅行為，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。二、教育理念雅行德育是根據(jù)學(xué)生的生理、心理、年齡及階段性發(fā)展特點(diǎn)，遵循其身心和智力的發(fā)展規(guī)律，以生為本，促進(jìn)學(xué)生的意識(shí)傾向及與之相聯(lián)系的氣質(zhì)、性格、愛(ài)好、品德、操行、觀點(diǎn)、態(tài)度等人格因素健全發(fā)展和完善的教育。其主要特點(diǎn)是：充分體現(xiàn)學(xué)校德育的主體性，即以生為本，在開(kāi)展德育活動(dòng)中充分凸顯人的主體地位。雅行教育追求的目標(biāo)是：使學(xué)生有慧中而秀外的素養(yǎng)，有規(guī)范的言談舉止，有追求卓越的境界，有健康的心理和人格，能做一個(gè)融洽社會(huì)、正確生活、幸
3、福生活的人；使學(xué)生有文雅的言談、優(yōu)雅的舉止、高雅的情趣和儒雅的氣質(zhì)，在看待問(wèn)題的方式和選擇行為傾向時(shí)能沿著健康正確的方向發(fā)展。在雅行教育中形成一種雅文化，以此來(lái)協(xié)調(diào)人際關(guān)系，打造校園和諧、師生和諧的優(yōu)良校風(fēng)。雅行教育是學(xué)校踐行“讓生命快樂(lè)成長(zhǎng)，為孩子奠基終身”的重要舉措，是落實(shí)德育為首，育人為本教育理念的重要途徑，是加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效載體。三、教育目標(biāo)傳承弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀，班班爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”，人人爭(zhēng)當(dāng)“雅行少年”，全力塑造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象，有效調(diào)節(jié)雅行師生關(guān)系，營(yíng)造良好的校園秩序和文明環(huán)境。通
4、過(guò)雅行教育，達(dá)到環(huán)境幽雅、談吐文雅、舉止優(yōu)雅、情趣高雅、氣質(zhì)儒雅。四、教育內(nèi)容雅行教育重點(diǎn)突出以下六個(gè)方面：雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致。雅言，是對(duì)學(xué)生言語(yǔ)表達(dá)的要求。要做到“言正、言明、言美”。“言正”就是要在各種場(chǎng)合堅(jiān)持講普通話，要注意講正確的話，講有道理的話。“言明”就是要做到吐字清晰，聲音宏亮，讓別人聽(tīng)得明白聽(tīng)得清楚，同時(shí)要把意思表達(dá)完整，不說(shuō)“半截話”，要簡(jiǎn)潔明了?！把悦馈本褪钦f(shuō)話要講文明講禮貌，文明用語(yǔ)不離口，對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)客人說(shuō)話要熱情；說(shuō)話要講究藝術(shù)，講究技巧，增強(qiáng)表達(dá)的效果。雅行，是對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的要求。要做到“行端、行慎、行
5、安”?！靶卸恕笔侵感袨槎饲f、守規(guī)矩、講規(guī)范?！靶猩鳌笔侵感袨橐?jǐn)慎，做一件事之前要?jiǎng)幽X想一想該不該做，該怎樣做，不做有悖《守則》、《規(guī)范》之事?！靶邪病笔腔疽螅踩谝?。課間活動(dòng)倡導(dǎo)玩安全文明游戲，不追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)游戲和玩具，不在樓梯上推擠。出行要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，對(duì)陌生人保持警惕。注意飲食安全、消防安全、用電用氣安全等。雅思，是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的要求。要做到“樂(lè)思、靜思、深思”?！皹?lè)思”就是從小養(yǎng)成“凡事問(wèn)個(gè)為什么”的習(xí)慣，培養(yǎng)樂(lè)于探究的意識(shí)和“刨根問(wèn)底”的精神，讓思維成為快樂(lè)的事?！办o思”就是要克服思想上的浮
6、躁情緒，能夠冷靜的排除周邊環(huán)境的干擾，專注地思考問(wèn)題，從而培養(yǎng)高度集中的注意力；克服淺嘗輒止的畏難情緒，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的頑強(qiáng)意志和勇敢精神，把攻克難題當(dāng)作一種美好的體驗(yàn)?！吧钏肌本褪菍W(xué)會(huì)思考的方法，掌握把問(wèn)題想深想透的方法。雅量，是對(duì)學(xué)生寬廣胸襟的要求。要做到“寬容、寬厚、寬宏”?！皩捜荨本褪菍挻笥袣饬?，不計(jì)較或不追究。“寬厚”就是心胸寬大，厚道待人?！皩捄辍本褪切男亻_(kāi)闊，有氣度。就是培養(yǎng)學(xué)生具有寬廣的胸懷，倡導(dǎo)“嚴(yán)于律己，寬以待人”。如：“同學(xué)考得比我好我不嫉妒”，“同座不小心弄壞我的玩具我能原諒”，“同伴有困難我能主動(dòng)幫助”，“每日三省
7、，自我批評(píng)”，“微笑面對(duì)生活”等。雅趣，是對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的要求。就是要有“興趣、樂(lè)趣、情趣”?！芭d趣”就是對(duì)事物喜好或關(guān)切的情緒?！皹?lè)趣”就是使人感到快樂(lè)的意味?！扒槿ぁ本褪侨嗽谏钪械那檎{(diào)趣味。倡導(dǎo)“興趣廣泛，情趣高雅”。發(fā)展興趣愛(ài)好，一方面可以找到學(xué)生天賦潛能中的亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域，另一方面能夠讓學(xué)生步入社會(huì)之后的業(yè)余生活豐富多彩，增強(qiáng)生活的幸福感。雅致，是對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的高層次要求。雅致，指品格高尚之人的優(yōu)雅情趣。雅致是舉止的優(yōu)雅、談吐的文雅、靈魂的高貴、心靈的灑脫、靈性的豐滿，是形神兼?zhèn)涞馁p心悅目。倡導(dǎo)“心靈手巧，扮靚生活”，
8、為學(xué)生今后創(chuàng)造高品位的生活打好基礎(chǔ)。五、教育途徑（一）學(xué)雅規(guī)，立雅標(biāo)學(xué)校從學(xué)生的日常生活入手，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，從文明禮
