馬營子中心校提升動活總結(jié)

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1、馬營子中心校提升年活動總結(jié)抓基礎(chǔ)、強管理,努力構(gòu)建和諧校園               馬營子中心校校長孫長虹2007年是我縣教育管理水平提升年。我校按照教體局布暑,結(jié)合本校實際,認真開展管理水平提升年活動,取得了階段性成績。一、工作思路清,工作目標(biāo)明。2007年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以教體局“四個三”工作目標(biāo)為總要求,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以改善辦學(xué)條件為重點以提高三支隊伍素質(zhì)為動力,以科學(xué)管理為手段,以創(chuàng)造“三個和諧”活動為載體,以樹立良好的教育形象為目標(biāo),強化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校

2、園,努力辦人民滿意的學(xué)校。二、堅持以人為本,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境堅持以人為本的新的管理觀,努力創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。形成了“領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù),后勤為前勤服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)”的新的管理理念,使干群關(guān)系和諧,師生關(guān)系和諧,社會關(guān)系和諧。在教師中開展“學(xué)先進、比奉獻、修師德、鑄師魂”活動,“熱愛學(xué)生,爭做人師”成為每個教師追求的個人修養(yǎng)目標(biāo)。開展“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”活動,提升了教師的社會形象,開展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動,提升教師敬業(yè)精神。組織聆聽《灤平縣中老年優(yōu)秀教師事跡報告會》,培樹教師愛崗敬業(yè),教書育人,忠于職守、無私奉獻的工作精神,開展“18向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),從我做起”的師德建設(shè)

3、倡議活動,提升教師的師德品位,加強正確輿論導(dǎo)向作用。把“八榮八恥”、“黨的教育方針、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德八條、教師誓詞”做為引領(lǐng)教師師德建設(shè)的重要內(nèi)容。打造“教書育人、為人師表”的教師隊伍,為促進學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境。三、進一步完善制度建設(shè),提升學(xué)校管理效率。認真做好兩評四考工作,結(jié)合學(xué)校實際制定考評方案,使考評工作更加公平、公正。對學(xué)校管理,安全管理、教學(xué)管理實行目標(biāo)管理,層層鑒定責(zé)任書,層層抓落實,責(zé)任明確、效果明顯,保證了學(xué)校的高效運轉(zhuǎn),完成了年初預(yù)定的各項目標(biāo)。完善各種制度,落實《灤平縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作暫行規(guī)定》,制定了《馬營子中心校安全穩(wěn)定

4、工作考核細則》,修定了《教職工考勤制度》、《學(xué)校管理十項制度》和《馬營子鄉(xiāng)教育教學(xué)工作獎懲制度》等相關(guān)制度。充分調(diào)動教師工作積極性,使學(xué)校管理更加民主化、規(guī)范化、科學(xué)化。開展學(xué)校管理水平提升年活動,提升學(xué)校整體管理水平。四、內(nèi)引外聯(lián),努力改善辦學(xué)條件1、學(xué)區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進,順利完成九年級學(xué)生合并到六中學(xué)習(xí)。2、為推進學(xué)區(qū)建設(shè)及早建成馬營子鄉(xiāng)寄宿制小學(xué),在教體局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,學(xué)校積極運作,租地7.15畝,投入8.2萬元,壘院墻328米,投入近10萬元,為2008年改建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。3、為了解決群眾反映于營子小學(xué)院外,雞場氣味污染問題,

5、18積極向當(dāng)?shù)攸h委政府和教體匯報,參謀、建議解決辦法,鄉(xiāng)政府已決定將雞場搬遷到異地。4、外聯(lián)工作成效顯著。外聯(lián)圖書2246冊,價值2.0065.20元;桌椅100套和一些辦公用品,價值1.000.00元以上。5、合理利用學(xué)校經(jīng)費,消除學(xué)校安全隱患,維修房屋、更新爐具,購置辦公設(shè)備,學(xué)前幼兒玩教具等共投入約5萬元,使辦學(xué)條件得到提高。五、積極開展各項活動,提升教育教學(xué)水平1、為了系統(tǒng)地、更好地總結(jié)教育教學(xué)工作,給全體教師搭建理論經(jīng)驗交流的平臺,通過交流互動,推進“三項工程“的進一步深入,進而提升學(xué)校的教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。我們正在著手編輯《馬營子鄉(xiāng)中小學(xué)

6、教師成功教育教學(xué)反思專輯》和《馬營子鄉(xiāng)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作經(jīng)驗論文集錦》,為校本教研工作的系統(tǒng)性開展鋪路。2、豐富多彩的教學(xué)研究活動促進教學(xué)管理水平和管理質(zhì)量的提高。組織各校管理人員到豐寧、灤平一小、北京石城寄宿小學(xué)等學(xué)校參觀考察學(xué)校文化建設(shè)、管理經(jīng)驗;參加縣教研室組織和各項教研活動和評優(yōu)課活動;開展教師新教材培訓(xùn);和聯(lián)誼?;顒印⒈拘B犝n交流等各項活動。3、在教師隊伍中開展“十比十看“活動,18比板書,看誰的板書最精煉;比備課,看誰的學(xué)案最適用;比課堂教學(xué),看誰的課堂最受學(xué)生歡迎;比教學(xué)反思,看誰的反思最見效;比轉(zhuǎn)化率,看誰的學(xué)生提高幅度大;比教育目標(biāo),看誰的

7、學(xué)生最文明;比教學(xué)成績,看誰的成績最叫響比學(xué)習(xí)筆記,看誰讀的書多,筆記記得好;比出勤,看誰工作最積極;比團結(jié),看誰最能顧大局。教師的專業(yè)素質(zhì)得到提升。4、關(guān)愛師生身心健康,按時參加教體局的各種賽事。如期參加全縣中小學(xué)田徑運動會,獲得中學(xué)組第11名,小學(xué)級第10名的競賽成績。參加了全縣教師籃球賽。小學(xué)生乒乓球比賽,乒乓球比賽獲全縣女子組團體總分第三名,張笑穎同學(xué)獲得小學(xué)女子單打第三名的好成績。5、積極開展大課間活動,保證了學(xué)生每天1小時的活動時間。6、請司法部門為學(xué)生做法制報告,對學(xué)生進行普法教育,有效地維護了學(xué)校的安全穩(wěn)定。六、規(guī)范的辦學(xué)行為贏得社會好評我校認真

8、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)

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