王其小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

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1、王其小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)思想著重于貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生“玩”屮感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。使學(xué)生身心健康，重在培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析目前足球社團(tuán)內(nèi)學(xué)生有人，主要由三、四年級(jí)的學(xué)生組成。學(xué)生對(duì)足球的知識(shí)積累兒乎都是從零開始；這些學(xué)生全憑興趣自愿報(bào)的足球社團(tuán)參加練習(xí)，沒有進(jìn)行身體素質(zhì)的篩選，所以身體條件各不和同；三、四年級(jí)的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)能力及理解能力上和差不大，所以這方面可以同步進(jìn)行

2、。從屮在對(duì)三、四年級(jí)的學(xué)生篩選納入校足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平為主，爭(zhēng)取在將來(lái)的比賽中獲得好的成績(jī)，同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)具體措施及要求1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺社團(tuán)活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室o四、

3、社團(tuán)活動(dòng)具體安排:周次活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的與做法地點(diǎn)4進(jìn)行足球社團(tuán)招募讓更多的學(xué)生了解足球，積極報(bào)名加入。各班教室5初次了解足球社團(tuán)相關(guān)內(nèi)容，成員互和見面交流了解足球根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行分組，進(jìn)行球性練習(xí)體育場(chǎng)7了解顛球、球性顛球顛一卜'接一F,落地一F顛一下體育場(chǎng)8了解足球規(guī)則1了解足球規(guī)則，岀界后的罰球體育場(chǎng)9足球球感練習(xí)繞桿練習(xí)，，內(nèi)側(cè)腳背帶球體育場(chǎng)10足球規(guī)則2足球場(chǎng)區(qū)域的認(rèn)識(shí)為學(xué)生提供一些圖片內(nèi)容收集學(xué)生搜集的題材，進(jìn)行分配，講解足球場(chǎng)地知識(shí)體育場(chǎng)11足球球性進(jìn)行顛球的復(fù)習(xí)，分組進(jìn)行顛球比體育場(chǎng)復(fù)習(xí)賽12足球規(guī)則3足球比賽的準(zhǔn)備了解比賽的相關(guān)要求，同時(shí)進(jìn)行

4、小型分組比賽體育場(chǎng)13足球球感的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性，繞桿的比賽體育場(chǎng)14足球知識(shí)了解搜集與足球相關(guān)的內(nèi)容球星，球員位置分配，相互比賽體育場(chǎng)15足球技術(shù)的訓(xùn)練各種動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí)體育場(chǎng)16足球小比賽分組，進(jìn)行比賽體育場(chǎng)17過(guò)人動(dòng)作的學(xué)習(xí)講解突破在比賽屮的重要性練習(xí)過(guò)人動(dòng)作體育場(chǎng)18身體素質(zhì)訓(xùn)練做相關(guān)的準(zhǔn)備，身體的速度練習(xí)體育場(chǎng)19足球小比賽分組進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，分組比賽體育場(chǎng)20評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行學(xué)期結(jié)束工作體育場(chǎng)五、教學(xué)方式在教學(xué)過(guò)程屮，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提岀不同的要求。3—4年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)方向?yàn)橹?。教學(xué)內(nèi)容屮，大

5、多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程屮，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，囚此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)融入到每次活動(dòng)課中。在教學(xué)屮以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已掌握的足球的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生和互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍屮相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流屮，發(fā)展社會(huì)交往能力。通過(guò)創(chuàng)建比賽平臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用出來(lái)，并培養(yǎng)學(xué)

6、生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。六、指導(dǎo)老師蘇少鋒七.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1、活動(dòng)吋間為每周五下午3：35——4：15o2、活動(dòng)地點(diǎn)一般都在學(xué)校體育場(chǎng)，如有變動(dòng)，另行通知。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真組織好所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，會(huì)員根據(jù)安排準(zhǔn)備好相關(guān)材料，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。