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《職業(yè)生涯規(guī)劃書模板參考規(guī)范》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃書模板封面引言一、自我分析(對自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析)1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；2、職業(yè)能力——能夠干什么；突出的知識技能；突出的自我管理技能；突出的可遷移技能。3、個人特質(zhì)——適合干什么；4、職業(yè)價值觀——最看重什么；5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。360度評估優(yōu)點缺點自我評價家人評價老師評價親密朋友評價同學(xué)評價其他社會關(guān)系評價櫥窗分析法：櫥窗1：“公開我”櫥窗2：“隱藏我”櫥窗3：“潛在我”櫥窗4：“背脊我”自我認(rèn)知小結(jié)：附霍蘭德興趣測評我的成就故事（可多寫）Mbti職業(yè)性格測試http://www.yiiway.com/ypca/二
2、、職業(yè)分析（對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析）1、家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響2、學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等3、社會環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等4、職業(yè)環(huán)境分析u行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）u職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）u企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）u地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)
3、：附：生涯人物訪談附表：1我所選擇的職業(yè)和行業(yè)是：2我接觸了哪些該行業(yè)該職業(yè)的前輩，分享了哪些內(nèi)部消息：（1）（2）（3）3我對該行業(yè)和職業(yè)進(jìn)行了哪些探索、了解和實踐？（1）（2）（3）4該行業(yè)和職業(yè)對我的著裝打扮行為舉止人際交往的要求是什么，我做了哪些準(zhǔn)備？（1）（2）（3）5相比其他求職者我略勝一籌的地方可能是：（1）（2）（3）三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）??外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）威脅因素（T）??結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來從事（xx行業(yè)的）x
4、x職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx四、計劃實施計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容（參考）策略和措施（參考）備注短期計劃（大學(xué)計劃）2006年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)xx目標(biāo)，我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20xx年
5、～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年如退休時要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…?如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等省略方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級，我的大學(xué)計劃是。。。。。。五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容：a.職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）
6、假如一直……，那么我將……b.職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就……c.實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……d.其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估）2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語
