新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案

新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案

ID:35536222

大?。?6.85 KB

頁數(shù):5頁

時間:2019-03-25

新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案_第1頁
新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案_第2頁
新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案_第3頁
新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案_第4頁
新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案_第5頁
資源描述:

《新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、新集中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案為了增強學(xué)生的體質(zhì),進一步提高廣播體操的動作質(zhì)量,使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化、美觀化,決定開展武術(shù)健身操比賽活動。請各班督促學(xué)生利用課余時間認真練習(xí),爭取獲得較好的成績?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:一、活動組織機構(gòu)活動負責人:張建征、劉德茹、郭文、范松付許荷香、范杰、楊東升評委:各班任課老師二、參與對象:1—6年級學(xué)生三、比賽時間、地點:時間:2017年11月3日(如遇天氣變化,以臨時通知為準)地點:新集小學(xué)操場內(nèi)容:武術(shù)健身操四、比賽要求:1、各班要認真組織,可選好領(lǐng)操員,做好比賽前

2、的練習(xí)。2、學(xué)生帶凳子到指定地點圉坐。所有教師全部參加活動,班主任帶班,其他教師協(xié)助。五、比賽規(guī)則:1、各班依情況選定人數(shù)參加集休比賽(不少于班級人數(shù)一半)。隊伍可設(shè)計好具體的進場出場隊形,由領(lǐng)操員帶隊進場。排隊集合要求做到“快、靜、齊”,縱隊行進時要求動作整齊有序。2、各班服裝要統(tǒng)一、整潔,各班隊伍進場出場時要精神飽滿。3、動作要標準,且與音樂要做到協(xié)調(diào)一致。4、精神飽滿,聲音洪亮。5、按組別比賽評分,平均分高者列前。六、比賽方法及獎勵:1、全校分高、低年級組分組比賽。一、二、三年級為低年級組,四、五、六年級為高

3、年級組。2、分別評出一二三等獎。一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。七、評分標準:1、進、退場1分;2、動作標準5分;3、韻律節(jié)奏1分;4、隊列隊行1分;5、表現(xiàn)力1分;6、服裝整齊1分;共計10分。(詳見武術(shù)操評分細則)八、比賽程序:1、提前布置好比賽場地。2、評委和領(lǐng)導(dǎo)入場。3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。4、主持人宣布比賽規(guī)則,比賽開始。5、統(tǒng)計結(jié)果。6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。7、宣布比賽結(jié)束。附:主持人:孫浩楠、范鄧雅合分:韓夢瑤林慧賢音響:楊少東場地布置:楊少東范松付獎證設(shè)計:李榮耀郭文活動紀律及安全管理:各班班主任2017年潦河鎮(zhèn)新

4、集中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽活動評分匯總表得分1得分2得分3得分4得分5得分6得分7得分8得分9平均分年級級級四一班四二班五一班五二班六班六班新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽評分細則評估指標評估標準分值得分武術(shù)體操進退場上體正直挺拔,抬頭挺胸,姿態(tài)優(yōu)美1動作質(zhì)量動作正確、準確到位;動作舒展、協(xié)調(diào)連貫、剛勁有力。按以下四項酌情扣分:1)動作是否到位2)四肢曲直是否正確3)動作幅度是否達到標準4)軀干伸曲是否達到標準5韻律節(jié)奏節(jié)奏準確、按口令節(jié)拍完成動作,不搶拍、韻律感強、富有彈性。具體表現(xiàn)按下列要求:1)動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相

5、符2)團體動作是否整齊劃一1隊列隊形1、隊容整齊,2、隊形縱橫、斜向成直線。1表現(xiàn)力精神飽滿、形神具備、有感染力整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,要生動活潑,動作舒展健美,白然灑脫,給人以美的感受和享受。反Z則根據(jù)印象酌情扣分。1總分

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。