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1、成人高等教育畢業(yè)論文題目:淺析冰心兒童散文的創(chuàng)作特色學(xué)院：吉林師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)層次：本科學(xué)號(hào)：0741106姓名：黃朱美-10-2008年12月淺析冰心兒童散文的創(chuàng)作特色摘要：冰心是20世紀(jì)中國(guó)文壇上一顆璀璨的明珠。她的文學(xué)成就是多方面的，無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌還是散文作品，都十分具有開(kāi)拓性。她在文學(xué)創(chuàng)作中的鮮明特色以及她對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)和影響，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上是非常突出的。而在冰心的作品里，成就最顯著、影響最廣泛的當(dāng)屬她的兒童散文。此文著重從冰心兒童散文的題材、語(yǔ)言風(fēng)格、藝術(shù)特色三方面逐一論
2、述。關(guān)鍵詞：冰心兒童散文，創(chuàng)作特色，愛(ài)的哲學(xué)提綱：1、冰心兒童散文的前后期題材不同2、冰心兒童散文具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格3、冰心兒童散文風(fēng)格變化的成因分析冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，出生于福建一個(gè)具有愛(ài)國(guó)、維新思想的海軍軍官家庭。幼年的私塾啟蒙學(xué)習(xí)，為她后來(lái)的創(chuàng)作提供了極大的幫助。冰心說(shuō)，是“五四運(yùn)動(dòng)”的一聲驚雷，將她“震”上了寫(xiě)作的道路。她自1919年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，到1994年基本擱筆，度過(guò)了她漫長(zhǎng)的創(chuàng)作生涯。《寄小讀者》是中國(guó)散文園地里的一朵奇葩，確立了她在中國(guó)兒童文學(xué)史上的開(kāi)拓者地位，而她豐富的
3、知識(shí)，純潔的感情、新穎的形式，清麗的語(yǔ)言為“五四”以來(lái)的小朋友們開(kāi)了一扇啟迪心靈的窗戶。在文學(xué)創(chuàng)作中的鮮明特色以及她對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)和影響，在20世紀(jì)的中國(guó)文壇是非常突出的。冰心是“五四”以來(lái)一位有影響的女作家，同時(shí)也是第一個(gè)有影響的兒童文學(xué)家。冰心的創(chuàng)作風(fēng)格，使她在“五四”以來(lái)燦爛的文學(xué)星河中，成為一顆獨(dú)放異彩的星星。茅盾說(shuō)：“在所有‘五四’時(shí)期的作家中，只有冰心女士最最屬于她自己?！?10-在這一點(diǎn)上，我們覺(jué)得她的散文的價(jià)值比小說(shuō)高。”①她的個(gè)性和藝術(shù)特色更集中地體現(xiàn)在散文創(chuàng)作上。而在豐饒多
4、彩的散文作品中，她為兒童所寫(xiě)的那些篇章格外顯得絢麗多彩。探討冰心兒童散文的特色，評(píng)價(jià)其中的得失，對(duì)繁榮我國(guó)現(xiàn)階段的兒童文學(xué)創(chuàng)作，特別是促進(jìn)兒童散文的發(fā)展，無(wú)疑是有重要借鑒意義的。一、冰心兒童散文前后期風(fēng)格不同從冰心赴美前夕的1923年7月開(kāi)始寫(xiě)作，一直持續(xù)到學(xué)成歸國(guó)后的1927年，冰心通過(guò)描寫(xiě)她的“幼稚的歡樂(lè)”和“天真的眼淚”，盡情歌頌祖國(guó)、母愛(ài)、童真和大自然，尤其是母愛(ài)，②虔誠(chéng)地謳歌母愛(ài)和童心是冰心早期兒童散文的主要內(nèi)容和重要特色。而這一創(chuàng)作特色是和‘愛(ài)的哲學(xué)’分不開(kāi)的。冰心“愛(ài)的哲學(xué)”是超階級(jí)的
5、。她幻想把“母愛(ài)”作為改造世界的原動(dòng)力，用“愛(ài)”來(lái)感化世人。這當(dāng)然是行不通的。在“五四”時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子之所以與她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，一起逃進(jìn)“愛(ài)的哲學(xué)”的避風(fēng)港里自我陶醉，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)雖站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的一邊，但卻缺乏徹底的反帝反封建的勇氣。受到這種階級(jí)氛圍影響的冰心，作品中自然表現(xiàn)出若于改良主義的色彩，對(duì)于那些“懸在天上人間的中段”的青年，當(dāng)感到人生虛無(wú)時(shí)，當(dāng)在黑暗的現(xiàn)實(shí)中受到心靈的創(chuàng)傷，以用本能的、天性的、無(wú)條件的、血統(tǒng)的母愛(ài)來(lái)療傷，無(wú)疑是“一劑良方”。但是冰心提倡的母愛(ài)和童真還是有它
6、積極可取的一面，不能一概予以否定。冰心的愛(ài)的歌唱，既傳達(dá)出全人類(lèi)普遍相通、凡人皆有的一種高潔情愫，也表現(xiàn)了生活在充滿虛偽、奸詐的現(xiàn)實(shí)生活中的人們對(duì)于純真、無(wú)私的感情的渴求。③這愛(ài)的啟迪正是現(xiàn)代人性的初步覺(jué)醒，是典型的“五四”啟蒙話語(yǔ)。也正是從冰心開(kāi)始，母愛(ài)才受到理直氣壯的認(rèn)可和普遍的文學(xué)關(guān)注。冰心是世界文字中把母愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致的作家之一。冰心以最熾熱的語(yǔ)言謳歌母愛(ài)，把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大、至高無(wú)上的偉力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬(wàn)有之源”。在她的筆下，母親的愛(ài)是博大、深厚、忘我的，母親的愛(ài)又是具體
7、可感的?！拔业念^發(fā)……就是你(母親)付給我的萬(wàn)縷柔絲”。母親的愛(ài)“包圍著我”，“聽(tīng)得到她心脈的和緩跳動(dòng)”。她因此常常沉浸在母愛(ài)的懷念之中。當(dāng)不安寧的心靈需要尋求安慰和歸宿的時(shí)候，母親就成為最安全的寄寓之所。特別是在去國(guó)三年所寫(xiě)的《寄小讀者》通讀集中，她以悱惻纏綿的筆觸把這種赤子之情寫(xiě)得十分動(dòng)人?！都男∽x者》是冰心“最自由、最不假思索”的作品。在《通訊，十》中，她幾乎是懷著一種顫抖的欣喜，津津回味著母親對(duì)她述說(shuō)過(guò)的有關(guān)她幼年的事，“當(dāng)她說(shuō)這些事的時(shí)候，我總是臉上堆著笑，眼里滿了淚。聽(tīng)完了，用她的衣襟來(lái)
8、印我的眼角，靜靜地伏在她的膝上。這時(shí)宇宙已經(jīng)沒(méi)有了，只有母親和我。最后我也沒(méi)有了，只有母親，因?yàn)槲冶臼撬囊徊糠帧薄６凇锻?一)之七》中，她更是發(fā)出了這樣的吶喊；“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”-10-風(fēng)雨中，紅蓮旁邊一個(gè)大荷葉慢慢傾側(cè)了下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面，為它承受了全部的風(fēng)雨。這一帶有偶然性的自然景象立即觸動(dòng)了作者溫柔的情懷，聯(lián)想到柔弱的自己與恩慈的母親之間的親情，由衷地發(fā)出對(duì)崇高母愛(ài)的贊嘆。這種感情是多么
