混料罐多種液體自動(dòng)混合控制模擬練習(xí)任務(wù)書(shū)創(chuàng)新說(shuō)課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)

《混料罐多種液體自動(dòng)混合控制模擬練習(xí)任務(wù)書(shū)創(chuàng)新說(shuō)課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、混料罐多種液體自動(dòng)混合控制項(xiàng)目模擬練習(xí)任務(wù)報(bào)告書(shū)班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：總分：控制任務(wù)描述：某一混料罐中，液位H、M、L三處有限位液位傳感器，其各自被液體淹沒(méi)時(shí)為閉合，反之為斷開(kāi)。閥A、B、C為電磁閥，線圈通電時(shí)閥打開(kāi)，線圈斷電時(shí)關(guān)閉。初始時(shí)，混料罐是空的，各閥門(mén)均關(guān)閉，各傳感器為斷開(kāi)。按下啟動(dòng)按鈕后，首先液體A閥門(mén)打開(kāi)，液體A流入容器；當(dāng)液面升到M傳感器檢測(cè)位置時(shí)，液體A閥門(mén)關(guān)閉，液體B閥門(mén)打開(kāi)；當(dāng)液面上升到H傳感器檢測(cè)位置時(shí)，液體B閥門(mén)關(guān)閉，攪拌機(jī)開(kāi)始工作。攪拌電機(jī)工作6秒后，停止攪拌，混合液體C閥門(mén)打開(kāi)，

2、開(kāi)始放出混合液體。當(dāng)液面降到L傳感器檢測(cè)位置時(shí)，延時(shí)2秒后，關(guān)閉液體C閥門(mén)，然后再開(kāi)始下一周期工作。如果工作期間有停止按鈕操作，則待該次混料結(jié)束后，方能結(jié)束，不再進(jìn)行下一周期工作。如果初始時(shí)，混料罐中有剩余混合液體，為此需按下復(fù)位按鈕，使剩余混合液體排空。任務(wù)一：分析控制要求（10分）簡(jiǎn)練寫(xiě)出分析提綱：1、啟動(dòng)初始條件：2、工作方式：3、停止控制要求：4、順序控制用什么指令實(shí)現(xiàn)：5、手動(dòng)設(shè)置啟動(dòng)初始條件（復(fù)位情況）：8任務(wù)二：列I/O分配表輸入元件輸出元件端口編號(hào)輸入設(shè)備名稱端口編號(hào)輸出設(shè)備名稱X0啟動(dòng)按

3、鈕Y0A閥門(mén)電磁閥X1停止按鈕Y1B閥門(mén)電磁閥X2H傳感器Y2C閥門(mén)電磁閥X3M傳感器Y3攪拌機(jī)控制元件X4L傳感器X5復(fù)位按鈕任務(wù)三：程序設(shè)計(jì)（50分）1、畫(huà)出步進(jìn)功能圖方式一（項(xiàng)目A）：?jiǎn)沃芷诠ぷ鳡顟B(tài)的步進(jìn)功能圖（15分）8方式二（項(xiàng)目B）：加入正常停止、復(fù)位按鈕的循環(huán)工作狀態(tài)步進(jìn)功能圖（15分）2、編寫(xiě)步進(jìn)梯形圖并輸入計(jì)算機(jī)（20分）8任務(wù)四：設(shè)計(jì)硬件接線原理圖（10分）備注：本次調(diào)試是在實(shí)驗(yàn)室的混料罐實(shí)驗(yàn)區(qū)設(shè)備進(jìn)行模擬，所以電磁閥和攪拌機(jī)控制元件一律用指示燈的顯示來(lái)模擬輸出端口的接通與斷開(kāi)。8任務(wù)

4、五：上機(jī)調(diào)試1、按照硬件接線原理圖接線。（1）先檢測(cè)混料罐實(shí)驗(yàn)區(qū)的好壞。（先接好“輸出元件公共端”、“輸入元件公共端”、三個(gè)傳感器端，從“+5V”引一根線測(cè)試輸出設(shè)備，觀察三個(gè)傳感器好壞。）（2）檢測(cè)確認(rèn)實(shí)驗(yàn)區(qū)完好后才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的接線和程序調(diào)試。（3）安全注意事項(xiàng)：①實(shí)驗(yàn)中只用單相電源，不用三相電源。②接線前一定要注意檢查PLC的“紅、黑”進(jìn)線是否接好。③程序調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)混料罐工作出現(xiàn)異常時(shí)，請(qǐng)立即關(guān)閉PLC運(yùn)行開(kāi)關(guān)（對(duì)電機(jī)的保護(hù)，控制電路中的三極管很易因不正常的控制而燒壞），檢查原因。2、程序調(diào)試（1

5、）確認(rèn)PLC通電并處于“運(yùn)行狀態(tài)”，運(yùn)行開(kāi)關(guān)往上撥（也可用遙控方式使其處于運(yùn)行狀態(tài)）。（2）打開(kāi)計(jì)算機(jī)的監(jiān)控狀態(tài)。觀察混料罐的運(yùn)行情況，與控制要求進(jìn)行比對(duì)。（3）如果調(diào)試現(xiàn)象與控制要求不一樣，請(qǐng)分析原因，并填寫(xiě)到任務(wù)書(shū)中。（4）將調(diào)試正確的程序填寫(xiě)到任務(wù)書(shū)中。任務(wù)六：小組討論、記錄、自評(píng)；老師巡回輔導(dǎo)并評(píng)價(jià)。1、記錄調(diào)試結(jié)果并討論和回答如下問(wèn)題：（30分）（1）程序是否完滿？程序存在問(wèn)題是否解決？是否還需要改進(jìn)的地方？（請(qǐng)?zhí)岢?，老師將以小組形式進(jìn)行加分。）（2）還有其他的程序方案嗎？（請(qǐng)?zhí)岢觯蠋煂⒁孕〗M

6、形式進(jìn)行加分。）8（3）調(diào)試過(guò)程中遇到了哪些故障？怎樣解除？1、小組組長(zhǎng)檢查各組成員調(diào)試情況，組員進(jìn)行自評(píng)或互評(píng)，老師巡回輔導(dǎo)并抽檢。任務(wù)七：書(shū)寫(xiě)任務(wù)報(bào)告書(shū)和整理實(shí)訓(xùn)工位2、書(shū)寫(xiě)以上任務(wù)報(bào)告書(shū)中需要填寫(xiě)的部分。3、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，關(guān)閉設(shè)備電源。8教師評(píng)分表評(píng)分教師簽名：內(nèi)容技術(shù)要求配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分項(xiàng)目A：?jiǎn)沃芷诠ぷ鳡顟B(tài)（30%）功能實(shí)現(xiàn)情況1、實(shí)現(xiàn)進(jìn)A料。5不成功扣5分2、實(shí)現(xiàn)進(jìn)B料。5不成功扣5分3、實(shí)現(xiàn)攪拌。5不成功扣5分4、實(shí)現(xiàn)排混合液體。5不成功扣5分5、實(shí)現(xiàn)排混合液體到最低點(diǎn)延時(shí)2S，關(guān)閉C閥。5不

7、成功扣5分6、運(yùn)行一周期后停止。5不成功扣5分團(tuán)隊(duì)合作同工位兩位同學(xué)進(jìn)行硬件接線和程序輸入的分工、合作和角色互換。10怠工者扣10分；角色不互換者扣5分小計(jì)項(xiàng)目B：加入正常停止、復(fù)位按鈕的循環(huán)工作狀態(tài)（50%）功能實(shí)現(xiàn)情況1、實(shí)現(xiàn)進(jìn)A料。5不成功扣5分2、實(shí)現(xiàn)進(jìn)B料。5不成功扣5分3、實(shí)現(xiàn)攪拌。5不成功扣5分4、實(shí)現(xiàn)排混合液體。5不成功扣5分5、實(shí)現(xiàn)排混合液體到最低點(diǎn)延時(shí)2S，關(guān)閉C閥。5不成功扣5分6、循環(huán)運(yùn)行。5不成功扣5分7、有正常停止功能。5不成功扣5分8、有復(fù)位功能。5不成功扣5分團(tuán)隊(duì)合作同工位

8、兩位同學(xué)進(jìn)行硬件接線和程序輸入的分工、合作和角色互換。10怠工者扣10分；角色不互換者扣5分小計(jì)項(xiàng)目任務(wù)報(bào)告書(shū)（20%）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照任務(wù)書(shū)中的配分，按照20%進(jìn)行折算填入。30按照任務(wù)書(shū)里的要求評(píng)分。合計(jì)8學(xué)生自評(píng)和互評(píng)表實(shí)訓(xùn)臺(tái)編號(hào)：自評(píng)人簽名：互評(píng)人簽名：內(nèi)容技術(shù)要求配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分項(xiàng)目A：?jiǎn)沃芷诠ぷ鳡顟B(tài)（38%）分析控制要求5個(gè)要點(diǎn)分析、填寫(xiě)清楚。5缺1個(gè)分析扣1分步進(jìn)功能圖完整繪制到任務(wù)書(shū)上5每處錯(cuò)誤扣1分步進(jìn)梯形圖完整