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1、--WORD格式--可編輯--南安市九都中心小學(xué)南九學(xué)[2016]2號(hào)九都中心小學(xué)2016年小學(xué)教研工作計(jì)劃新的一年,我中心小學(xué)教研工作將依照市教育局的工作部署和上級(jí)教研部門的工作安排,圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心任務(wù),以服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),加強(qiáng)有效監(jiān)控深化教學(xué)改革,激發(fā)教研活力,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我中心小學(xué)教學(xué)教研工作的可持續(xù)發(fā)展。1、全面規(guī)范辦學(xué)行為。要嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,確保開齊上好省頒課程,杜絕擠占、挪用、折
2、扣等現(xiàn)象;要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,合理安排大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1個(gè)小時(shí)(各小學(xué)的課程表、教師任課表、作息時(shí)間表務(wù)必經(jīng)中心小學(xué)校長審核簽名后方可實(shí)施);要嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)總量,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目,嚴(yán)禁按成績排列學(xué)學(xué)生的名次。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。各校要加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程管理,以《九都中心小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理制度》、《九都中心小學(xué)關(guān)于作業(yè)布置與批改的若干規(guī)定》的要求----WORD格式--可編輯--要求規(guī)范教師的教學(xué)行為。各校要繼續(xù)定期組織對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)反
3、饋檢查情況及整改意見,努力提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。3、切實(shí)做好學(xué)籍管理。按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定,做好小學(xué)新生信息錄入工作,及時(shí)做好異動(dòng)學(xué)生的信息修改、網(wǎng)上審批等工作,確保全國學(xué)籍信息管理系統(tǒng)信息與小學(xué)基層報(bào)表的數(shù)據(jù)一致,切實(shí)加強(qiáng)新生學(xué)籍管理與把關(guān)工作,不得招收不及齡學(xué)生。各小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生、學(xué)校、學(xué)籍三位一體”和“一人一籍、籍隨人走”規(guī)定,加強(qiáng)小學(xué)新生入學(xué)和跨區(qū)域轉(zhuǎn)學(xué)的監(jiān)控,小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生一律在戶籍地小學(xué)報(bào)名,杜絕與中學(xué)招生掛鉤的借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的現(xiàn)象。4、推進(jìn)教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“圍繞教育質(zhì)量抓教研,抓好
4、教研促教育質(zhì)量”的要求,落實(shí)教育科研常態(tài)化、規(guī)范化,不斷深化教育科研工作。各校要充分利用“三通兩平臺(tái)”,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教學(xué)新方式,努力提高教師應(yīng)用教育信息技術(shù)能力。要扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個(gè)一”活動(dòng),不斷推動(dòng)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂;有效推動(dòng)小片區(qū)合作教研工作,全面提高教科研工作針對(duì)性和實(shí)效性,活動(dòng)做到四定:定時(shí)間、定對(duì)象、定主題、定中心發(fā)言人,重點(diǎn)圍繞如何改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率開展(各小片區(qū)安排安排表由龍頭學(xué)校協(xié)調(diào)于3月4日送中心小學(xué)教導(dǎo)處)
5、。各校要繼續(xù)開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及人人上“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實(shí)效,各小學(xué)公開課教學(xué)安排表(參照附件2)請(qǐng)于3月4日前報(bào)送中心小學(xué)教導(dǎo)處。要繼續(xù)開展市級(jí)教研課題和中心教研課題的研究工作,每學(xué)期每個(gè)課題至少開設(shè)一節(jié)公開研討課,舉行兩次專題研討----WORD格式--可編輯--,并列入學(xué)校教研計(jì)劃中。5、抓好集體備課工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、品德等學(xué)科集體備課活動(dòng),期初由中心小學(xué)統(tǒng)一制定好集體備課計(jì)劃,安排好教案上傳時(shí)序,同時(shí)各校教導(dǎo)
6、處要督促本校教師按時(shí)上傳、下載,各任課教師要根據(jù)班級(jí)實(shí)際做好二次備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等工作,要充分利用中心網(wǎng)站開展教學(xué)個(gè)案、問題會(huì)診、課例研討等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng)。6、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。除三年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加片區(qū)單元試卷命題外,其他年級(jí)語數(shù)科教師將繼續(xù)舉行期中、期末試卷命題活動(dòng)。本年度,中心將重點(diǎn)抓好試考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評(píng)價(jià)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),做到“監(jiān)”真“控”實(shí),監(jiān)控并舉,強(qiáng)化過程,在監(jiān)測(cè)教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好對(duì)監(jiān)測(cè)信息的分析總結(jié),針對(duì)存在的問題進(jìn)行回饋矯正,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的
7、有效控制,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。附件1:月份工作安排附件2:公開課教學(xué)安排表附件3:任課教師情況表南安市九都中心小學(xué)2016年2月20日----WORD格式--可編輯--附件1:月份工作安排月份主要工作安排二1、制定教研工作計(jì)劃。2、做好快速報(bào)表等有關(guān)表冊(cè)的填報(bào)工作。3、報(bào)送新學(xué)期總課程表、教師任課表、作息時(shí)間表,紙質(zhì)一式兩份,并經(jīng)中心黃校長審核簽名后方可實(shí)施。4、各小學(xué)制定學(xué)生閱讀指導(dǎo)與競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案;5、參加片區(qū)“小學(xué)單元自測(cè)題”命題工作會(huì)。三1、開展各學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué))課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)
8、活動(dòng)。2、舉行小學(xué)生漢字書寫大賽;3、組織參加泉州市小學(xué)英語教材(外研版)研訓(xùn)活動(dòng)暨“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。4、組織參加泉州市新課程小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科(北師大版)研訓(xùn)活動(dòng)。5、組織參加泉州市小學(xué)綜合實(shí)踐勞動(dòng)課研訓(xùn)活動(dòng)。四1、參加市小學(xué)各學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué))課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。2、舉行小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能比賽活動(dòng);3、組織參加市小學(xué)英語“微課”評(píng)選活動(dòng)。4、組織參加市小學(xué)綜合實(shí)踐勞動(dòng)課錄像課評(píng)選活動(dòng);5、組織參加“全國北師大版小