資源描述：
《2018海淀一模理科綜合》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2018北京市海淀區(qū)高三（下）期中練習(xí)理綜2018.4本試卷共16頁，共300分，考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題紙上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題紙一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16S32第一部分(選擇題,共120分)本部分共20小題，每小題6分，共120分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.向新鮮的蘋果汁中接種酵母菌，一般不用于A.探究制作果酒的條件B.驗(yàn)證酵母菌呼吸方式C.觀察原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.研究種群數(shù)量的變化2.百合花(2n=24)花粉母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中各含12條染色體。
2、下列關(guān)于上述過程及子細(xì)胞的敘述，不正確的是A.染色體未復(fù)制就均分到子細(xì)胞中B.同源染色體分離，染色體數(shù)減半C.著絲粒未分離，染色單體未分開D.兩個(gè)細(xì)胞中各含有一個(gè)染色體組3.在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度過高，抑制生長(zhǎng)。研究者探究SA(水楊酸)和ACC(乙烯前體)對(duì)彎鉤形成的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述，不正確的是A.彎鉤形成體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性B.ACC可能影響生長(zhǎng)素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布C.SA和ACC對(duì)彎鉤形成具有協(xié)同作用D.彎鉤可減輕幼苗出土?xí)r土壤對(duì)幼苗的損傷4.蛞蝓既取食牧草A也取食
3、牧草B。為研究牧草間的竟?fàn)幒万因醯牟妒硨?duì)牧草A存活的影響，生態(tài)學(xué)家在牧場(chǎng)內(nèi)選擇多個(gè)樣方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。據(jù)此作出的分析，合理的是A.該牧場(chǎng)的群落僅包括牧草A、B和蛞蝓三種生物B.應(yīng)選取牧草生長(zhǎng)狀況差異較大的不同樣方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.沒有蛞蝓捕食條件下，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)牧草A存活影響顯著19/19D.去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對(duì)牧草A的取食5.研究者使用穩(wěn)定同位素18O標(biāo)記水和碳酸鹽/碳酸氫鹽中的氧，加入三組小球藻培養(yǎng)液中，記錄反應(yīng)起始時(shí)水和碳酸鹽/碳酸氫鹽中18O的比例，光照一段時(shí)間后，分別檢測(cè)小球藻釋放的氧氣中18O的比例，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述，不正確
4、的是組別水中18O的比例(%)HCO3-和CO32-中18O的比例(%)反應(yīng)時(shí)間(min)釋放的O2中18O的比例(%)10.850.41450.8420.850.551100.8530.850.612250.85A.小球藻光合作用所需的CO2可由HCO3-和CO32-提供B.HCO3-和CO32-中18O的比例不同導(dǎo)致放氧速率不同C.釋放的O2中18O的比例不受光合作用反應(yīng)時(shí)間影響D.釋放的O2和水中18O的比例接近，推測(cè)氧氣來自于水6.平昌冬奧會(huì)“北京8分鐘”主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)用石墨烯制作了-20℃能發(fā)熱4h的智能服飾；用鋁合金管材和碳纖維制作了高2.35m、重量?jī)H為10kg
5、的熊貓木偶，向世界展現(xiàn)了新時(shí)代的中國(guó)形象。下列說法中，不正確的是A.石墨烯是能導(dǎo)熱的金屬材料B.鋁合金是密度較低的金屬材料C.碳纖維是耐低溫的無機(jī)非金屬材料D.新型材料種類多、用途廣7.下列用于解釋事實(shí)的化學(xué)用語中，不正確的是A.Na2S溶液顯堿性：S2-+2H2OH2S+20H-B.K2Cr2O7溶液中含有CrO42-：Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+C.盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞：20H-+Si02Si032-+H20△D.紅熱木炭遇濃硫酸產(chǎn)生刺激性氣味氣體：2H2SO4(濃)+CCO2↑+2SO2↑+2H2O8.下列物質(zhì)用途與物質(zhì)性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)
6、系中,不正確的是物質(zhì)用途物質(zhì)性質(zhì)A家用水壺中的水垢可用白醋浸泡除去白醋中的乙酸具有酸性B家用消毒柜用紫外線照射的方式對(duì)餐具進(jìn)行消毒滅菌蛋白質(zhì)在紫外線照射下發(fā)生變性C食品工業(yè)中以植物油和氫氣為原料制造氫化植物油植物油在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)D工業(yè)上用玉米淀粉為原料制備葡萄糖淀粉在一定條件下能水解轉(zhuǎn)化成葡萄糖9.“空氣吹出法”海水提溴的工藝流程如下：下列說法中，正確的是19/19A.進(jìn)入吹出塔前，Br-被還原成了Br2B.從吹出塔進(jìn)入吸收塔的物質(zhì)只有Br2C.經(jīng)過吸收塔后，溴元素得到了富集D.蒸餾塔中只發(fā)生了物理變化10.以甲烷為原料合成甲醇的反應(yīng)如下：反應(yīng)ⅠCH4(g)
7、+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)△H1=+247kJ·mol-1反應(yīng)ⅡCO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H2=-90kJ·mol-1已知：T1℃時(shí)，反應(yīng)Ⅱ的平常數(shù)數(shù)值為100；T2℃時(shí)，反應(yīng)Ⅱ在密閉容器中達(dá)到平衡，測(cè)得CO、H2、CH3OH的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)分別為0.05、0.1、0.1。下列說法中，正確的是A.反應(yīng)Ⅰ中，使用催化劑可以減小△H1，提高反應(yīng)速率B.反應(yīng)Ⅱ中，加熱或加壓均可提高原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率C.由上述數(shù)據(jù)可判斷反應(yīng)Ⅱ的溫度：T1>T2D.CO(g)+CH3OH(g)CH4(g)+CO2(g)
