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《20182019學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、-真抓實(shí)干精益求精開創(chuàng)學(xué)校教育新局面——古井中心小學(xué)2018-2019學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大及上級(jí)教育行政會(huì)議精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主線，以規(guī)范管理提升教師品位為依托，在“為成就人生奠基”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，繼續(xù)堅(jiān)持走“穩(wěn)定中求發(fā)展，細(xì)節(jié)中求質(zhì)量，實(shí)干中求實(shí)效，創(chuàng)新中求特色”的道路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。二、工作目標(biāo)抓黨建，重師德，提升隊(duì)伍素質(zhì)；抓管理，重督查，
2、提高管理水平；抓課程，重養(yǎng)成，打造德育亮點(diǎn)；抓科研，重常規(guī)，促進(jìn)質(zhì)量攀升；抓規(guī)范，重民主，保持和諧穩(wěn)定。三、具體措施（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建樹師德形象，提升隊(duì)伍素質(zhì)。1.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，打造一支率先垂范、嚴(yán)于律己的黨員隊(duì)伍。一要推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化。把思想教育作為首要任務(wù)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要推動(dòng)“走幫服”工作深層化。要通過教師家訪等途徑切實(shí)關(guān)心留守兒童、問題學(xué)生。三要爭(zhēng)創(chuàng)黨建標(biāo)準(zhǔn)化,重視意識(shí)形態(tài)工作。要細(xì)化教學(xué)紀(jì)律約束，做到課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩、日常言行守底線。規(guī)范管理師生自
3、媒體，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。2.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，打造一支廉潔自律、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。自覺成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手，始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，保持對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于分析解決工作中存在的問題，使自己成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。---1---班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時(shí)間有
4、領(lǐng)導(dǎo)，有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo)，有困難的時(shí)候有領(lǐng)導(dǎo)；“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做，要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好，領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書到位，思考到位，蹲點(diǎn)到位，講話到位，總結(jié)到位。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)熟練的教師群體。一是強(qiáng)化師德教育。堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行師德承諾制度，繼續(xù)開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熤黝}教育活動(dòng)。建設(shè)師德年度評(píng)議制度、師德責(zé)任
5、督查機(jī)制。推行師德考核負(fù)面清單制度，完善教師師德檔案。二是嚴(yán)格師德考評(píng)。加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)督，落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、和社會(huì)廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督機(jī)制。選樹、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德師范行為做到“兩手抓兩手硬”。三是重視師能提升。我校40周歲以下青年教師已達(dá)30余名,要著力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作，班子成員與青年教師談心交心形成制度，年終做好雙向考核。開展青年教師崗位練兵活動(dòng)，學(xué)期末將從業(yè)務(wù)稱號(hào)、賽課、教學(xué)實(shí)績(jī)、表彰、論文發(fā)表、課題研究等方面進(jìn)行量化考評(píng)，公示成長狀況，顯露發(fā)展差距。全體同志要珍惜崗位，自加壓力，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。4.強(qiáng)化班
6、主任工作，造就一支工作規(guī)范、方法藝術(shù)的班主任隊(duì)伍。建立每周一次班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)班級(jí)管理，組織外出觀摩學(xué)習(xí)，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升工作能力。認(rèn)真上好主題班會(huì)課，開展好各類主題活動(dòng)。在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即“愛心、耐心、信心”；做到“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化。認(rèn)真落實(shí)一班一標(biāo)（創(chuàng)建目標(biāo)）、一班一特（特色看點(diǎn)）、一班一景（文化景點(diǎn)）創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務(wù)檔案，學(xué)期末德育處做好綜合考核，量化考核結(jié)果，并與班主任績(jī)效掛鉤。公正評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀班主
7、任。（二）推行精細(xì)管理，加強(qiáng)督查考核，提高管理水平。1.落實(shí)精致管理要求。落實(shí)“五、四、三、二、一”的精細(xì)化管理要求。即“五個(gè)明確”：明確崗位職責(zé)，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，明確---2---工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)；“四個(gè)到位”：布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；“三個(gè)及時(shí)”：及時(shí)反饋，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)改進(jìn)；“兩個(gè)注重”：注重分析，注重總結(jié)；“一個(gè)創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進(jìn)行方法創(chuàng)新。2.實(shí)施全員管理模式。進(jìn)一步完善師生全員參與的管理制度，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。全體教師要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和大局意識(shí)，
8、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。3.落實(shí)值日導(dǎo)護(hù)制度。堅(jiān)持值日導(dǎo)護(hù)、制度約束的管理策略，形成與“值班領(lǐng)導(dǎo)＋值日教師”的值日制度相配套的常規(guī)管理機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)
