中考政治開卷考試復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧

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1、中考政治開卷考試復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧中考政治實(shí)行開卷考試，順應(yīng)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程改革趨勢，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，旨在考察學(xué)生收集和處理信息的能力，理解、概括和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及語言文字的表達(dá)能力，形成和發(fā)展各方面的素質(zhì)。開卷考試對減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)創(chuàng)新思維能力的發(fā)展起了很好的導(dǎo)向作用。但由于諸多原因，要想在開卷考試中取得優(yōu)異成績，并非易事。作為一位長期在畢業(yè)班一線任教的教師，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，針對考生在中考復(fù)習(xí)和開卷考試中存在的主要問題，粗淺探討應(yīng)對開卷考試的策略，希望有助于同學(xué)們在中考政治科目中取得優(yōu)異成績。一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)實(shí)行開卷考試以

2、后，考生及家長普遍對開卷考試的性質(zhì)、特點(diǎn)及要求認(rèn)識(shí)不夠清，重視不夠，普遍存在“考前突擊復(fù)習(xí)、考試時(shí)照抄照搬即可取得不錯(cuò)成績”的僥幸心態(tài)。這是制約考生取得優(yōu)異成績的最大問題。因此，考生要提高對開卷考試的認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。開卷考試的一個(gè)重要特點(diǎn)就是可以攜帶教材和相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，因此不少考生及家長就此認(rèn)為開卷考試就是“抄書”，只要從課本和復(fù)習(xí)資料上照搬照抄就行了，就是簡單復(fù)制和粘貼，甚至認(rèn)為只要足夠耐心細(xì)致，就可以從大量的復(fù)習(xí)資料中抄到一些原題。有了這種思想認(rèn)識(shí)，自然不會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中投入時(shí)間和精力。一份耕耘，一份收獲。雖然開卷考試不再要求學(xué)生去死記硬背知識(shí)點(diǎn)，但

3、這并不意味著開卷考試的難度就降低了。事實(shí)是，閉卷考試側(cè)重考查識(shí)記、理解、理論應(yīng)用方面的能力，這些能力水平只能體現(xiàn)于書面表達(dá)和文字陳述之中，而開卷考試更注重考查學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)分析社會(huì)生活和解決實(shí)際問題的能力，對學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)提出了更高要求。而這種能力的提升是要靠不斷積累和訓(xùn)練才能達(dá)成的，它不可能通過短期的突擊訓(xùn)練就能夠達(dá)到的。開卷考試允許考生翻閱各種資料，考試環(huán)境相對寬松，考生心理相對比較放松。因此，考生對開卷考試也存在一個(gè)心理依賴，從而忽視了對自身綜合能力的提升。對開卷考試允許攜帶資料要有正確認(rèn)識(shí)，這些資料只是考生考試的參考依據(jù)，考生不要寄望于從中找到原題，直接將答案復(fù)制粘

4、貼到試卷上?？忌鶖y帶的資料只能起到提示和借鑒作用，考生要依據(jù)具體的考題背景、借助相關(guān)課本和材料，提取相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合生活實(shí)際，經(jīng)過自己的加工整理，才能形成答案。這是一個(gè)復(fù)雜的思考過程和能力運(yùn)用過程。不可能像是撿豆子似的，簡單而又輕松。受傳統(tǒng)思想的影響，考生及家長普遍認(rèn)為語、數(shù)、外等科目對考生的未來發(fā)展更重要，中考分值也相對較高，因此不少考生將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在這些學(xué)科上，因而忽視了對政治科目的復(fù)習(xí)，不愿意投入時(shí)間和精力，上課不注意聽教師講解基礎(chǔ)知識(shí)，不認(rèn)真對待作業(yè)，不去深入思考政治相關(guān)問題，甚至有不少學(xué)生在政治課上做其他作業(yè)、復(fù)習(xí)其他科目，課后也不愿及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。對思想品德課程的學(xué)習(xí)

5、不能過于功利化，如果考生僅僅只是為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)思想品德課程，就會(huì)忽視思想品德課程對自己思想道德的成長和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成所起到的巨大引領(lǐng)作用。退一步說，如果考生在學(xué)習(xí)過程中缺乏真情實(shí)感的投入，情感、態(tài)度和價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，就不能正確認(rèn)識(shí)政治試題的價(jià)值指向，考生所表述出來的思想觀點(diǎn)就可能出問題，這會(huì)成為影響政治成績提高的一個(gè)重要因素。二、夯實(shí)基礎(chǔ)，將知識(shí)系統(tǒng)化由于重視不夠，不少考生對課本基本知識(shí)點(diǎn)都相當(dāng)陌生，更別提將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地疏理和吸收了。對基礎(chǔ)知識(shí)理解不夠準(zhǔn)確和透徹，沒有形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，必將導(dǎo)致考生在提取、整合及再現(xiàn)運(yùn)用方面存在缺陷，無法準(zhǔn)確回歸教材。如果考

6、生熟悉課本，能對所學(xué)知識(shí)點(diǎn)融匯貫通，進(jìn)行系統(tǒng)化地理解，無疑將大大提升解題速度和考試成績。決定中考政治成績好壞的重要因素是考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的程度，種種能力的考核都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是獲得理想成績的前提。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，千萬不能忽視對主干知識(shí)的記憶，尤其在新課學(xué)習(xí)之初，更要牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，杜絕僥幸心理。由于基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，不少考生在考試中盲目照抄照搬，感覺自己都找到了，但結(jié)果是都找錯(cuò)了；或者是下筆千言，離題萬里，當(dāng)看到考試成績時(shí)才后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真對待基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。對待基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們要著重把握兩個(gè)方面，一是準(zhǔn)確、全面掌握重要知識(shí)點(diǎn)和原理的內(nèi)

7、涵；復(fù)習(xí)時(shí)，考生要依據(jù)考試綱要，諸項(xiàng)過關(guān)，避免遺漏。二是形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》圍繞“成長中的我，我與他人，我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系”的線索有機(jī)地整合了道德、心理、法律、國情的相關(guān)內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們要對重要知識(shí)點(diǎn)，從道德、法律、心理、國情四個(gè)方面去整合和思考。如“子女對父母的贍養(yǎng)”這一知識(shí)點(diǎn)，從道德角度來看，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應(yīng)該履行的道德義務(wù)；從心理角度來看，能不能自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，是一個(gè)人心理是否健康的表現(xiàn)，如果不能自