認(rèn)識(shí)平方千米(新)

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1、云陽學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)指導(dǎo)教學(xué)書(編號(hào):2011學(xué)年第一學(xué)期第42號(hào))課題:認(rèn)識(shí)平方千米課型:新授主編人:袁留鳳審核人:陳鐘慧教學(xué)目標(biāo):1、道德目標(biāo):學(xué)會(huì)與人交流,與人合作。2、情知目標(biāo):(1)感情目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能解決相應(yīng)的實(shí)際問題,培養(yǎng)主動(dòng)探索的習(xí)慣。(2)認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義,體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小,知道平方千米、平方米和公頃之間的進(jìn)率,能進(jìn)行單位換算。教學(xué)時(shí)間:(1課時(shí))教學(xué)手段:多媒體【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)【教學(xué)手段】多媒體【教學(xué)過程】.一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題1、談話:同學(xué)們,上節(jié)課,我們一起認(rèn)識(shí)了公頃這個(gè)土地面

2、積單位。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)公頃有了哪些認(rèn)識(shí)?(讓學(xué)生簡(jiǎn)單說一說)2、今天這節(jié)課,我們還要來學(xué)習(xí)另外一個(gè)常用的土地面積單位。(投影出示例2圖片)3、學(xué)生看圖,并讀一讀其中的數(shù)據(jù)和文字?!巴瑢W(xué)們,圖中計(jì)量四川九寨溝,三峽水庫、杭州西湖的面積用的是什么土地面積單位啊?”(揭題)今天這節(jié)課,我們就一起來認(rèn)識(shí)平方千米。我們?cè)跍y(cè)量和計(jì)算大面積的土地時(shí),通常用平方千米作單位。板書:平方千米,可以用符號(hào)“km2”表示。你們知道我們國家的領(lǐng)土面積有多大嗎?介紹:大約是960萬平方千米。那1平方千米到底有多大呢?二、自學(xué)平方千米的含義修改意見1、自學(xué)提示:(1)1平方千

3、米是邊長(zhǎng)多少米的正方形土地的面積?(2)1平方千米等于多少平方米?等于多少公頃?2、交流反饋: 邊長(zhǎng)1000米的正方形土地,面積是1平方千米。1000有多長(zhǎng)?讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際說一說。那1平方千米等于多少平方米呢?又等于多少公頃呢?1平方千米就是邊長(zhǎng)1000米的正方形面積,所以1平方千米=1000×1000=1000000平方米。而10000平方米=1公頃,所以1平方千米=100公頃。三、互幫:1、p83試一試。學(xué)生完成解答并交流結(jié)果。學(xué)生理解題意。這個(gè)梯形松林的上底、下地和高分別是多少?單位是什么?那求出的面積單位是什么?指出:和千米相對(duì)應(yīng)的面積

4、單位就是平方千米。2、鞏固練習(xí)“練一練”的第1、2、3題, 學(xué)生獨(dú)立完成后,交流。對(duì)正確率較高的同學(xué)給予鼓勵(lì)。(小組交流互幫) 四、釋疑五、練習(xí)練習(xí)十:5、6、7、(1)獨(dú)立完成(2)互閱1、練習(xí)十三第5題  學(xué)生理解題意,根據(jù)江蘇省的估計(jì)其他四個(gè)省的面積。學(xué)生討論并交流。2、練習(xí)十三第6題。學(xué)生討論,互相說一說。全班交流。3、練習(xí)十三第7題。想象物體的實(shí)際大小,選擇合適的單位。4、讀一讀你知道嗎?六、幫困(智者加速)七、小結(jié)全課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?附板書邊長(zhǎng)是1000米的正方形土地,面積是1平方千米。1平方千米=(1000000)平方米=

5、(100)公頃.

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