教學設計—修復照片缺陷

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1、《修復照片缺陷》教學設計授課人：劉素梅安徽省明光市管店中學【教材分析】本節(jié)課是《信息技術(shù)》八年級上冊課本中第二單元“照片處理工作室”中活動3的課程，學生已經(jīng)掌握了PHOTOSHOP中基本的工具使用，能夠?qū)D形圖像進行簡單的處理。新課改強調(diào)要培養(yǎng)發(fā)展學生積極學習和探究信息技術(shù)的學習興趣，提高信息處理能力，強化學生使用信息技術(shù)支持各種學習和解決各類問題的意識和能力?！緦W情分析】1、八年級的學生在基礎(chǔ)模塊的學習中已積累了一定的信息技術(shù)應用知識，對信息技術(shù)有很大的興趣，具備了一些相關(guān)知識，他們渴望學習更多更有

2、趣的知識。2、八年級的學生求知欲強，思維活躍，富有個性，有一定的感知能力和思考能力。在教學中應考慮學生的特點，設計合適的主題活動或?qū)ｎ}任務刺激學生的學習興趣?！窘虒W目標】1．教學目的（1）通過修復照片缺陷問題的實例，體驗利用圖像處理軟件修復照片缺陷的過程，感受計算機圖像處理的魅力。（2）培養(yǎng)學生自主學習、與他人協(xié)作，提高解決問題的能力。2．過程與方法（1）信息技術(shù)因其應用性、操作性強的特點，課堂教學便于一般的課堂教學不同，“任務驅(qū)動法”這一教學方法我通過嘗試覺得效果不錯，我一直堅持使用。（2）另外還要

3、學生學會通過獨立思考解決或通過與同學或與教師的交流來解決問題。53．情感態(tài)度與價值觀（1）結(jié)合學科特點，對學生進行審美教育，增強學生自身的藝術(shù)鑒賞力。（2）培養(yǎng)學生客觀、公正地評價自己和他人勞動成果的品格。通過欣賞他人的精彩圖像，提高欣賞水平?！窘虒W過程】一、導入1、觀賞幾幅圖片（打開“活動3-公開課”文件夾/打開“實例圖片”文件夾，瀏覽圖片）2、同學們仔細看看，討論一下這些圖片有何不同之處？3、我們是如何做到的？二、展示學習目標1、去除照片瑕疵：利用修復畫筆抹去破壞景致的電線桿。2、矯正透視變形：利

4、用裁剪工具矯正透視變形。3、通過圖像處理軟件修復照片缺陷的過程，得到美的感受。三、新課講授拍攝的照片有時會存在一些難以避免的缺陷，如照片中出現(xiàn)了一些破壞畫面的事物，因拍攝角度問題導致畫面物體變形等，利用圖像處理工具，可以對這些有缺陷的照片進行修復，以解決拍攝過程中不易克服的問題。下面我們就來看看剛才看到的圖像是如何做到的？(一)去除照片瑕疵（圖“校門”）分析，校門上方的電線桿，——破壞了照片的畫面。圖片處理過程：【教師講解】51、打開照片：運行photoshopcs圖片處理軟件（以后簡稱PS）,打開“

5、實例圖片”文件夾中的“校門.jpg”文件。2、調(diào)整顯示區(qū)域：選中工具欄中的縮放工具，把圖片放大，按住“空格鍵”,用鼠標拖動圖片，調(diào)整顯示區(qū)域，移動到要修改區(qū)域。注，快捷鍵：ctrl+“+”或“-”鍵3、設置畫筆：如圖操作，選擇“修復畫筆工具”，通過工具欄設置畫筆粗細。注，快捷鍵：ctrl+｛或｝，調(diào)整畫筆大小。4、按住Alt鍵，當鼠標變成把心狀時，在比較好并且接近的顏色區(qū)域單擊，完成取樣。5、取樣后，單擊工具屬性欄的小三角，在彈出的面板中設置畫筆的直徑，精細調(diào)整畫筆往往小一些。修復人物附近的區(qū)域時，需

6、要精確取樣，可以把畫筆直徑設置為較小的值，并可根據(jù)需要多次取樣。6、在需要修復的區(qū)域，單擊鼠標，鼠標呈十字狀，拖動鼠標擦掉不好的區(qū)域。7、使用同樣的方法，修復其他部位。8、保存文件：選擇“文件”→“存儲為”命令，選擇“作品”文件夾，設置保存選項，完成保存。保存格式有兩種，JPG,PSD，我們選擇JPG格式?！井斕糜柧殹恳螅喝コ掌Υ糜柧?，分組完成，兩人一組，1、打開“實例圖片”文件中的“圖書館.jpg”,把照片上的日期信息去掉。保存在“作品”文件夾中。2、打開文件“校園一角.jpg”,照片上的垃圾

7、桶很煞風景，用“仿制圖章”工具，去除垃圾桶。保存在“作品”文件夾中。(二)、矯正透視變形什么是“透視變形”？——5站在地面仰視拍攝高層建筑物時，會出現(xiàn)建筑物向畫面中心匯聚的情況，看上去建筑物好像發(fā)生了傾斜，攝影中把這種“近大遠小”現(xiàn)象稱為“透視變形”，這種變形可以進行矯正。（打開“字畫”圖）分析，掛在墻上的字畫由于仰視拍攝，產(chǎn)生了透視變形，利用透視裁剪，就可以對照片透視變形進行矯正。圖片矯正處理過程：【教師講解】1、打開照片：運行PS軟件，打開“實例圖片”文件夾中的“字畫a.jpg”文件。2、設置裁剪

8、框：單擊工具欄中的“裁切”工具，，在圖片上拖動，設置裁剪框。3、透視裁切：在裁切工具條上的“透視”按鈕前打“√”，拖動裁剪框的4個頂點，調(diào)整裁剪框，點擊裁切工具條上的對號或者直接雙擊圖片，確認矯正透視失真。4、保存文件：選擇“文件”→“存儲為”命令，選擇“作品”文件夾，設置保存選項，完成文件保存?！井斕糜柧殹恳螅河柧毘C正圖像透視變形，分組完成，兩人一組，1、打開“實例圖片”文件中的“字畫b.jpg”，矯正字畫的透視變形。保存在“作品”文件夾中。2、打開