資源描述：
《師有所為 德有所能 心有所想》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、師有所為德有所能心有所想武漢市光谷第二小學(xué)呂涌匯再一次學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《教師師德規(guī)范》之后寫(xiě)下這個(gè)題目，教師有所為的，道德才有所想，內(nèi)心才會(huì)有不同的感悟。師德是道德之源古希臘人說(shuō)，一切教育都有兩個(gè)根本目的——使人聰慧、高尚。從某種意義上而言，教育活動(dòng)本身就是一種道德實(shí)踐，不僅僅是因?yàn)樗蛏虾拖蛏频拿篮媚康?，更因?yàn)榻逃饬x上的好不單單指好的內(nèi)容，還包括合乎倫理意義的行為方式。因此，師德成為道德之源，為人師表的榜樣精神成為教師最本質(zhì)的倫理精神。一旦你選擇了這個(gè)職業(yè)，你必須遵循這種精神的要求，并且沒(méi)有任何拒
2、絕和推辭的理由。小學(xué)教師！上課或許只是教學(xué)的一部分。常常會(huì)看到這個(gè)老師給剛睡起床的學(xué)生穿衣服、扎辮子；那個(gè)老師給學(xué)生系鞋帶、喂藥；當(dāng)學(xué)生行為習(xí)慣不好時(shí)，他們會(huì)先自己生氣，然后耐心的教導(dǎo)，直到變好才會(huì)安心一笑；當(dāng)學(xué)生生病受傷時(shí)，老師們的緊張程度一點(diǎn)也不低于自己的孩子。教師職業(yè)道德之所以高于一般的職業(yè)道德要求，其根本理由就在于此。學(xué)高為師，身正為范！師德是教師關(guān)于職業(yè)生活的心靈敘事用大愛(ài)作小事，是教育事業(yè)最真實(shí)的寫(xiě)照。真正發(fā)自心底的師德絕非來(lái)自外界的灌輸。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的既平凡又瑣碎工作里，怎樣教好書(shū)、愛(ài)學(xué)生就
3、是老師們的職業(yè)生活必需品。我想沒(méi)有比見(jiàn)證成長(zhǎng)更讓人感動(dòng)的事情了！孩子從6歲到12歲是人生的第二個(gè)黃金花期。一天有三分之一的時(shí)間是由老師陪伴度過(guò)的。許許多多的一線教師在三尺講臺(tái)上終其一生，沒(méi)有可歌可泣的動(dòng)人事跡，更缺少感天動(dòng)地的典型案例，但無(wú)數(shù)平凡日子里一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，學(xué)生面對(duì)挫折時(shí)不失時(shí)機(jī)的鼓勵(lì)，學(xué)生面對(duì)成功時(shí)飽含善意的提醒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出教育博大的愛(ài)和崇高的師德。經(jīng)常會(huì)看到班主任們下班送路隊(duì)時(shí)被家長(zhǎng)們圍攻而遲遲不能回家享受天倫；他們?cè)敢鈫?？不愿意！?shù)學(xué)老師為了讓學(xué)生弄懂阿拉伯?dāng)?shù)字和圖形之間的關(guān)
4、系不耐其煩、苦口婆心的說(shuō)教；他們不煩嗎？煩！英語(yǔ)老師為了讓學(xué)生能把幾個(gè)字母聯(lián)系在一起，常常陪著背，陪著超，他們樂(lè)意嗎？不樂(lè)意！體育老師為了讓學(xué)生茁壯的成長(zhǎng)，常在烈日下暴曬？他們就不愛(ài)美嗎？當(dāng)然愛(ài)！計(jì)算機(jī)老師為了讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，每天吃輻射，難道他們是奧特曼？才怪！音樂(lè)、美術(shù)老師為了陶冶學(xué)生情操常常利用午休和課間時(shí)間義務(wù)為學(xué)生開(kāi)小灶，他們就不知道累嗎？當(dāng)然知道。那是什么讓我們的老師們還這樣心甘情愿并且全身心投入其中，不知乏，不知疲憊？那就是師德！崇高的師德！常聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)“教師是干良心活，師德是做良心事”。確實(shí)！我校
5、老師們的師德就像那海底的水草，有著不可缺少的凈化功能，有了好的水質(zhì)，何愁魚(yú)兒不能健康、幸福的成長(zhǎng)。師德是智慧與道德的有機(jī)體著名的倫理學(xué)家貝克說(shuō)過(guò)：人類需要道德是為了使生活更美好，而不僅僅是增加不必要的限制或約束。能夠讓生活更美好的道德應(yīng)該是一種智慧。道德的本質(zhì)不僅僅被定義為一種知識(shí)、態(tài)度或者行為習(xí)慣，而是綜合了這些要素的實(shí)踐能力。而崇高的師德就是將智慧與道德相結(jié)合。它不僅僅能夠喚起教師內(nèi)在的尊嚴(yán)，還能激發(fā)教師創(chuàng)造教育的歡樂(lè)，更能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們受益匪淺。教師就是學(xué)校的心靈美容師，而師德就是那魔法棒，讓你在不知不覺(jué)中
6、體驗(yàn)美的變化。教師的師德是修正貼，用無(wú)悔的愛(ài)修正不良品質(zhì)；是涂改液，用無(wú)私的愛(ài)涂改不善行為；是萬(wàn)能膠，用奉獻(xiàn)的愛(ài)粘貼桃李滿天下；崇高的師德需要用心體驗(yàn)，用心思考。因?yàn)樗屛覀冃羷诘母冻鲋?，同時(shí)也酸甜苦辣的收獲著！單位：湖北省武漢市光谷第二小學(xué)電話：13277917153郵編：430074通訊地址：湖北省武漢市東湖開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)園路1號(hào)萬(wàn)科城市花園光谷第二小學(xué)電子郵箱：83217482@QQ.COM
