資源描述：
《向國(guó)旗致敬主題班會(huì)教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、文明禮儀，從我做起主題班會(huì)教案高二（27）班余彩虹一、活動(dòng)背景:?講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長(zhǎng)的需要，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。結(jié)合本班學(xué)生的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育等實(shí)際情況。創(chuàng)建活動(dòng)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過(guò)《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，打造文明公民的良好形象，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)目標(biāo)：?????認(rèn)知目標(biāo)：?????讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知
2、識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的掌握情況。?????情感目標(biāo)：?????主動(dòng)、愿意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識(shí)，從而做一個(gè)講文明、懂禮貌好孩子。?????行為目標(biāo)：?????培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：?詩(shī)歌、兒歌、多媒體課件。?四、活動(dòng)過(guò)程：?????（?男、女主持人）上臺(tái)、敬禮男女：老師同學(xué)們，早上好。男：迎來(lái)美好的朝陽(yáng)，我們走進(jìn)了校園。女：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。主持人甲：文明人要有良好的習(xí)慣。主持人乙：文明人要有良好的行為。主持人甲：今天，就讓我們一起手拉手，讓文明禮儀洋溢在美麗的校園。合
3、：老師，同學(xué)們，大家好。文明禮儀，從我做起，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：關(guān)于文明與禮儀，我相信大家并不陌生，中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們中華民族泱泱大國(guó)的上下五千年文明，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在傳承與發(fā)揚(yáng)中，我們又繼承了多少，了解了多少呢？男：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)。女：中華民族，落落大方；華夏兒女，謙恭禮讓。男：孔子曾說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。故事流傳“程門(mén)立雪”，“孔融讓梨”。女：禮儀是我們塑造人格的根基，文明是我們健康成長(zhǎng)的雙臂。女：請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀歌。有禮節(jié)，互
4、尊重，禮貌待人好品行。"您好"、"謝謝"文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。男：聽(tīng)了文明禮儀歌，我們了解了文明禮儀，但在日常生活中，我們還存在很多不文明行為。請(qǐng)大家舉例說(shuō)明。例如：有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常；個(gè)別同學(xué)甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心；不理解師長(zhǎng)的辛苦，一味埋怨，甚至不尊重老師；說(shuō)一些臟話粗話，穿一些奇裝異服，留著
5、時(shí)尚的發(fā)型；在校內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾……這些都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后，在舉手投足之間不經(jīng)意暴露出來(lái)的。女：有句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！男：我相信，每個(gè)人的心靈就像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時(shí)，多一份手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒；有時(shí)，多一個(gè)微笑，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)
6、點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在文明的路上多行一步，讓文明禮儀之花，盛開(kāi)在我們快樂(lè)成長(zhǎng)的校園中！女：文明禮儀是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在此，我們倡議南陽(yáng)人踐行以下文明禮儀：一、言語(yǔ)文明1、自覺(jué)使用日常文明用語(yǔ)：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。2、遇見(jiàn)家長(zhǎng)、來(lái)訪的客人、教職工（包括食堂、宿舍、綠化工人）要主動(dòng)、熱情、響亮地打招呼，學(xué)會(huì)微笑；如實(shí)、有禮地回答師長(zhǎng)的問(wèn)題，遇事不躲避，敢于承擔(dān)責(zé)任。3、同學(xué)間友愛(ài)相處，不起綽號(hào)，不講粗話、
7、臟話，不欺侮他人，能真誠(chéng)幫助其他同學(xué)。二、用餐文明1、下課前不等鈴聲，鈴聲完全結(jié)束后，經(jīng)過(guò)老師允許，再走出教室，教室、走廊里不奔跑、推搡等。2、上下樓梯規(guī)范有序，不跑、跳，靠右側(cè)行走，不喧嘩。3、食堂里不奔跑，在一米線后自覺(jué)排隊(duì)，不多拿筷子，注意打卡金額。4、用餐完畢，要帶走餐桌上的垃圾；并彎腰輕放好餐具，不要發(fā)出噪音。三、環(huán)境文明1、不亂扔垃圾，特別是用過(guò)的餐巾紙等，所有垃圾裝好后請(qǐng)同學(xué)靠近垃圾桶并放入，不得遠(yuǎn)距離拋擲。2、文明使用衛(wèi)生間，便后沖水；不在廁所亂扔垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，做個(gè)文明人。3、教學(xué)區(qū)不吃零食、不
8、喝飲料，節(jié)約水電，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人水，做個(gè)低碳主義者。男：南陽(yáng)的秋天，明媚中自有一份明麗；秋天的南陽(yáng)，幽靜中飄灑點(diǎn)滴幽香。身處其中，作為南陽(yáng)人的我們要不斷提升自身的文明素養(yǎng)，讓南陽(yáng)成為最適合讀書(shū)的和諧校園。五、班會(huì)總結(jié)：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)
