幼兒園中班故事教案羅曉燕

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1、幼兒園中班故事教案《青蛙的新衣服》活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒看、聽、說故事的興趣。2、知道綠色是青蛙賴以生存的保護(hù)色。　3、通過游戲了解青蛙的特征和生活習(xí)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備　　1、圖片-綠青蛙、蝴蝶、大灰狼；　　2、紅、黃標(biāo)志，小紅旗若干?；顒?dòng)過程　一、導(dǎo)入　　1、出示綠青蛙、蝴蝶、大灰狼，認(rèn)識(shí)故事中的角色?！　煟豪蠋熃o你們帶來了幾位小客人，來看看它們分別是誰？　　師：青蛙穿什么顏色的衣服?蝴蝶穿什么顏色的衣服？師：青蛙看蝴蝶穿著五彩斑斕的衣服，自己好喜歡也想要一件，小朋友來猜猜它有沒有穿上五彩斑斕的衣服呢？師：我們小朋友猜了這么多，那么我們來聽聽羅老師給大家?guī)淼墓适隆肚嗤艿?/p>

2、新衣服》看看小青蛙有沒有換上自己喜歡的衣服呢？它和蝴蝶、大灰狼之間又發(fā)生了什么事情呢？　　讓我們來聽聽故事“青蛙的新衣服”就明白了！　　二、講述故事，結(jié)合圖片幫助幼兒理解故事內(nèi)容?！　?、小青蛙看見蝴蝶穿著漂亮的衣服想干什么？　　2、小青蛙給自己穿上了什么顏色的衣服？　　3、小青蛙為什么捉不到害蟲？　　4、大灰狼想干什么？小青蛙它有什么反應(yīng)？　　5、那現(xiàn)在你們明白青蛙為什么穿綠衣服了嗎？　　6、小結(jié)：小青蛙穿著綠衣服，這樣身體的顏色和草叢中青草的顏色一樣，那么隱藏在草叢里捉害蟲便會(huì)更容易些，還可以保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)，讓敵人找不到它！　　三、游戲“智力競答”　　1、小青蛙有什么特征

3、？平時(shí)喜歡生活在哪里？它還有什么本領(lǐng)你們知道嗎？（幼兒答）　　2、師：我們就來個(gè)知識(shí)競賽，比一比你們誰對青蛙最了解，知道更多關(guān)于青蛙的知識(shí)，我來出關(guān)于青蛙的問題，我們分紅、黃兩隊(duì)進(jìn)行比賽?！　?、交代游戲規(guī)則?！　‘?dāng)老師讀完問題，喊“開始”的時(shí)候，每對小朋友方可舉手回答，速度快的那一隊(duì)取得答題資格，　　答對一題加一面紅旗，答錯(cuò)不加。　　4、問題如下：　?。?）青蛙小時(shí)候叫什么名字？　?。?）青蛙有幾條腿？　?。?）青蛙用什么聲音唱歌？　?。?）青蛙的衣服是什么顏色？　?。?）青蛙的肚皮又是什么顏色？　?。?）青蛙生活在哪里？（稻田、池塘或河流沿岸的草叢里）　?。?）青蛙愛吃什么？（

4、蚊蠅等害蟲）　　（8）青蛙用什么捕捉食物？……　　四、活動(dòng)結(jié)束。