25養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣

25養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣

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1、“學(xué)案引領(lǐng)、先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式學(xué)案科目:語文年級(jí):六年級(jí)總課時(shí):課時(shí):一課時(shí)課題:25?養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣執(zhí)筆教師:李曉琴班級(jí):學(xué)生姓名:  學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道讀報(bào)的好處以及如何讀報(bào)。2.懂得為什么要養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣以及怎樣才能養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程:一、激趣導(dǎo)入。齊讀課題—養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣二、初讀課文。1.自由讀課文,要求:(1)畫出生詞,邊讀課文邊畫出生字組成的詞和不理解的詞,注意讀準(zhǔn)字音。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解生字詞。2.檢查自學(xué)效果。(1)、給下面生字注音。肴癮(2)、解釋下面詞語。充盈:著迷:九霄云外:自在:上癮:必不可少:驚天動(dòng)地:蕩氣回腸:五花八門:層

2、出不窮:陶冶:息息相通:(3)、默讀全文,想想課文可分為幾個(gè)部分?討論:第一段(第自然段)第二段(第自然段)第三段(第自然段)三、學(xué)習(xí)課文。1、學(xué)習(xí)第一段(1)讀一讀,思考寫了什么?(2)理解:原來讀報(bào)讀得著迷了,把鍋里煮的佳肴忘到了九霄云外,雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。(3)引讀第二自然段,體會(huì)“看報(bào)看到上癮的程度”(4)學(xué)習(xí)第三自然段,思考:報(bào)紙上有什么東西令人著迷呢?2、學(xué)習(xí)第二段讀報(bào)有哪些方法:讀報(bào)紙要注意哪些事情:3、學(xué)習(xí)第三段討論:經(jīng)常讀報(bào)有哪些好處?四、說說課文主要講了什么內(nèi)容。五、交流平時(shí)讀報(bào)的一些經(jīng)驗(yàn)。

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