23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍

ID:36193504

大?。?00.00 KB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2019-05-07

23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍_第1頁(yè)
23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍_第2頁(yè)
23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍_第3頁(yè)
23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍_第4頁(yè)
23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍_第5頁(yè)
資源描述:

《23《刷子李》教學(xué)課件拐磨子小學(xué)秦妍》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、23*刷子李---馮驥才·學(xué)會(huì)本課生字詞。·有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超的技藝?!ゎI(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者在寫人的文章中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面描寫的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)我會(huì)讀師傅包袱勻勻?qū)崒?shí)蘸漿露餡兒和著琴音銜接發(fā)怔調(diào)漿課文內(nèi)容我知道刷子李技藝高超,收了個(gè)徒弟曹小三。曹小三跟著刷子李出去干活,親眼印證師傅一滴漿也掉不到身上的本領(lǐng)。1.快速讀課文,劃出最能表現(xiàn)刷子李技藝高超的句子,想想你是從哪個(gè)詞中感受到的,并在旁邊寫寫批注。2.作者又是怎樣寫出他的技藝高超的?3.小組長(zhǎng)組織小組上面兩個(gè)問題,并組織匯報(bào)。自學(xué)提示學(xué)習(xí)課文刷子李只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺

2、去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴聲,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。學(xué)習(xí)課文刷子李曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。每一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!學(xué)習(xí)課文刷子李半信半疑

3、——佩服得五體投地——灰心失望——發(fā)怔發(fā)傻曹小三的心理活動(dòng)側(cè)面描寫只見人家泥人張聽賽沒聽,左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來,幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子還靈巧。吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小?!赌嗳藦垺菲巍赌嗳藦垺菲沃虚g一位穿得闊綽,大腦袋,中溜個(gè)子,挺著肚子,架式挺牛,橫沖直撞往里走。一聽這喊話,吃飯的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。跟著

4、就是海張五的大粗嗓門說:“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂子。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要?!薄端资榔嫒恕泛?jiǎn)介《刷子李》《泥人張》這兩篇文章選自馮驥才的小說《俗世奇人》,這本書里面介紹了19位普通的藝人,人人都有一手絕活。在他的筆下,技藝超絕的快手劉向我們走來,那一根鞭子闖天下的傻二向我們走來,三寸金蓮的裹腳女向我們走來……,課下自己去看看吧!再見!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭