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1、社會心理學高立人在本質上是社會性動物；那些生來就缺乏社會性的個體，要么是低級動物，要么就是超人。社會實際上是先于個體而存在的。不能在社會中生活的個體，或者因為自我滿足而無需參與社會生活的個體，不是野獸就是上帝。——亞里士多德“人的本質……是一切社會關系的總和。”——《馬克思恩格斯全集》，第3卷，人民出版社，1960，第5頁古希臘奧林匹斯山：人，認識你自己。（神的箴言）知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強?！献訉W習心理學的目的：了解自我，完善自我；了解他人，融洽關系；了解團體，科學管理；了解社會，適應環(huán)境。簡言之，即認識自我，完善自我，幫助他人。了解預測控
2、制自我他人群體社會心理行為1908年，美國社會學家羅斯《社會心理學》，英國心理學家麥獨孤《社會心理學導論》先后出版，標志著社會心理學作為一門獨立學科的誕生。社會心理學的誕生標志一、研究對象和范圍美國心理學家費羅德.奧爾波特：研究個體的社會行為和社會意識的學科。（1924）美國社會心理學家格爾登.奧爾波特：了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的現(xiàn)實的、想象的和隱含的存在所影響。（1954）艾爾烏德：是關于社會互動的科學，以群體生活的心理學為基礎。（1925）定義：社會心理學是研究社會情境中的人的心理過程及其行為規(guī)律的科學。社會心理學的研究范圍在個體層面，主
3、要研究內容是個體社會化與自我意識、社會知覺、態(tài)度、社會動機、社會學習等；在人際層面，主要研究個體之間的相互作用如人際溝通、人際關系等等；在群體層面，主要研究內容有群體凝聚力、群體心理氛圍，以及個體與群體的相互作用、社會影響等等；在社會層面，主要研究內容有風俗、時尚、階層、階級，以及民族心理特征、國民性等。二、社會心理學簡史德國心理學家艾賓浩斯說：“心理學有一個長期的過去，但只有一個短暫的歷史?！泵绹鴮W者霍蘭德把社會心理學的發(fā)展分為三個階段。（一）、哲學思辨階段啟蒙：哲學思辨階段（古希臘—19世紀上半葉）特點：根據(jù)哲學思辨和社會準則來認識社會行為，對人性本質進行
4、思考和辨析，有關的社會心理學思想和一般的心理學見解是混雜在一起的，很難把“純”社會心理學觀點分離出來。（二）、經(jīng)驗描述階段形成：經(jīng)驗描述階段（19世紀中葉—20世紀初）特點：通過觀察，描述和分析客觀現(xiàn)實達爾文進化論；德國民族心理學；法國群眾心理學；英國本能心理學；奧地利精神分析論（三）、實證分析階段確立：實證分析階段（20世紀20年代—）特點：三個轉變：從描述轉向實證研究，從定性研究轉向定量研究，從純理論研究轉向應用研究。這一時期的著名學者有：瑟斯頓；謝里夫；莫里諾；勒溫（社會心理學之父）三、社會心理學研究方法（一）原則價值中立原則系統(tǒng)性原則倫理原則價值中立原
5、則研究者要采取實事求是的科學態(tài)度，對客觀事實不能歪曲和臆測，要客觀地描述關于問題的全面資料和對這些資料進行分析后所得出的結論，而無論這些資料和結論是否與研究主體、他人或社會的價值觀念相沖突、相對立。系統(tǒng)性原則社會行為與社會心理現(xiàn)象存在于一個系統(tǒng)中，其產(chǎn)生與變化均有原因。要把研究對象納入系統(tǒng)進行考察，而且要用系統(tǒng)的方法來研究。倫理原則社會心理的研究往往要采取一些手段控制情境或者被試。要注意盡量避免對被試身心健康造成影響。1.在制定研究計劃時，研究者應評估其道的可接受性2.研究前，研究者影響被試說明研究計劃的主要部分，并征得被試者同意，在特殊情況下的期滿須經(jīng)嚴格程
6、序核準，并在事后向被試者說明，求得理解3.在具體研究中，研究者必須采取保護被試者的措施4.被試者有退出研究的自由5.對被試者提供的資料應加以保密，如公開發(fā)表，須經(jīng)研究者同意6.不得和被試者建立研究工作以外的其他關系（二）方法觀察法：自然觀察、參與觀察調查法：訪談法、問卷法檔案法1.觀察法研究者通過感官或借助儀器收集資料的方法。分為自然觀察與參與觀察自然觀察在自然情境下對人的行為進行觀察參與觀察這是觀察者進入被觀察者的社會環(huán)境或社會關系之中進行觀察、收集資料的一種研究方法，觀察者與被觀察者存在互動。在這種觀察狀態(tài)下，由于研究者或是作為被觀察群體的一員，或是作為被
7、觀察群體可以信賴的“外人”出現(xiàn)的，它減少了對所要觀察對象的干擾，可以使被觀察者作出比較自然的反應。根據(jù)參與的程度，參與觀察分為完全參與觀察與半?yún)⑴c觀察及非參與觀察。此時觀察者完全處于旁觀者的立場，不參與被觀察者的任何活動。這種觀察法，由于一般不需要被觀察者的配合，使觀察者能夠做到客觀冷靜。但是，這種方法也往往會對觀察環(huán)境和被觀察者造成較大的干擾，從而導致觀察結果的失真。2.調查法社會心理學中使用的調查研究方法按不同的標準可以分為不同的類型，其中最主要的有：典型調查、個案調查和抽樣調查。調查研究法是社會學家和社會心理學家在社會結構與社會行為研究中常用的收集、分析
8、資料的方法。調查研究法的特點1.調查研
