《趙普》復(fù)習(xí)

《趙普》復(fù)習(xí)

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1、1《趙普》復(fù)習(xí)一、讀準(zhǔn)字音少習(xí)吏事(shào)寡學(xué)術(shù)(guǎ)及為相(wéi)手不釋卷(juàn)闔戶(hé)啟篋(qiè)既薨(hōng)論語(yǔ)(lún)齷齪(wòchuò)奏薦(jiàn)奏牘(dú)擲地(zhì)補(bǔ)綴(zhuì)二、文學(xué)常識(shí)?!囤w普》選自《宋史》。趙普,字則平,北宋政治家(身份)。他少時(shí)為吏,讀書(shū)不多,相傳有?半部《論語(yǔ)》治天下?的說(shuō)法。三、解釋詞語(yǔ)。1.普少習(xí)吏事:年輕;熟悉2.寡學(xué)術(shù):少;學(xué)問(wèn)3.及為相:等到;做4.太祖常勸以讀書(shū):用5.晚年手不釋卷:放6.每歸私第:府第,大的住宅7.闔戶啟

2、篋取書(shū):關(guān);打開(kāi)8.讀之竟日:整天9.及次日臨政:等到;處理政務(wù)10.處決如流:處理決斷11.既薨:已經(jīng)12.家人發(fā)篋視之:打開(kāi);書(shū)箱里面13.卒用其人:終于;那14.普性深沉有岸谷:性情;沉著;嚴(yán)肅剛正15.雖多忌克:雖然;對(duì)人忌妒刻薄16.而能以天下事為己任:卻;把……作為?17.在相位者多齷齪循默:形容人過(guò)分謹(jǐn)慎,拘于小節(jié);按常規(guī)辦事,不多言語(yǔ)?18.未有(與)其比:代趙普19.嘗奏薦某人為某官:曾經(jīng);推薦;擔(dān)任?20.太祖不用:任用21.普明日復(fù)奏其人:第二天;又?22.普又以其人奏:把或用23.碎裂奏牘擲

3、地:?把……撕碎??24.普顏色不變:臉色25.跪而拾之以歸:相當(dāng)于?而??26.他日補(bǔ)綴舊紙:修補(bǔ)連結(jié)27.太祖乃悟:才四、一詞多義:為:及為相(做)以天下事為己任(當(dāng)作)以:以天下事為己任(把)跪而拾之以歸(相當(dāng)于而)之:讀之竟日(代詞,書(shū))跪而拾之以歸(指撕碎的奏章)五、古今義:齷齪:古:形容人過(guò)分謹(jǐn)慎,拘于小節(jié)今:不干凈;比喻人品質(zhì)惡劣顏色:古:臉色今:由物體發(fā)射、反射或透過(guò)的光波通過(guò)視覺(jué)所產(chǎn)生的印象處決:古:處理,決斷)今:執(zhí)行死刑六、特殊句式省略句:碎裂奏牘擲(于)地固定句式:以.天下事為己.任(把……

4、當(dāng)作……)七、內(nèi)容理解:1.文章寫(xiě)了趙普的哪兩件事?表現(xiàn)怎樣的中心?通過(guò)文中所寫(xiě)的兩件事,請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下趙普是個(gè)怎樣的人??jī)杉?xiě)趙普的事是:刻苦讀書(shū),奏薦人才。表現(xiàn)的中心是:趙普能以天下事為己任。趙普是一個(gè)具有超人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志、能以天下事為己任的人。2.試舉例說(shuō)明本文刻畫(huà)人物時(shí)運(yùn)用的細(xì)節(jié)描寫(xiě)并理解其作用。A刻苦讀書(shū):?闔戶啟篋取書(shū)?B課文第二段刻畫(huà)趙普奏薦人才有哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)?這些描寫(xiě)可以看出趙普什么樣的性格??跪而拾之……顏色不變??補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初?寫(xiě)出了趙普的沉著鎮(zhèn)定;寫(xiě)出了趙普超人的毅力和耐心、堅(jiān)定的意

5、志。表現(xiàn)了趙普為國(guó)薦才的精神。3.趙普晚年勤奮讀書(shū),獲益匪淺,終有“半部《論語(yǔ)》治天下”的佳話傳世,對(duì)此你有何感悟?試結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷寫(xiě)出兩點(diǎn)啟示。(4分)學(xué)習(xí)是一個(gè)人,乃至一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族成功的必由之路。(2分)(2)一個(gè)人即使基礎(chǔ)差,但只要端正態(tài)度,刻苦努力,就一定能學(xué)到東西,提高自己的認(rèn)識(shí)。4.摘錄課文原句填空。(1)宋太祖勸趙普要多讀書(shū)的原因是:普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù)(2)趙普反復(fù)奏薦某人的原因是:能以天下事為己任5.對(duì)趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是?不用??亦不用??卒用?,你從太祖的這種變化中讀出了什么?太祖

6、皇帝剛開(kāi)始對(duì)趙普舉薦的人不了解所以“不用”,后來(lái)趙普再次舉薦,太祖仍不了解還是“不用”并對(duì)趙普有些煩了,最后趙普?qǐng)?jiān)持舉薦,太祖由此看出趙普的忠心盡職,且體會(huì)到被舉薦人的不一般,所以“重用”。八、譯文:趙普年輕時(shí)熟悉官吏(應(yīng)處理)的事務(wù),他學(xué)問(wèn)不多,等到做了宰相,宋太宗常勸他讀書(shū)。他晚年讀書(shū)勤奮,每次(退朝后)回到自己的住宅,關(guān)上門(mén),打開(kāi)書(shū)箱,拿出書(shū),整天在讀。到了第二天,辦理政務(wù)時(shí),處理決斷很快。他死后,家人打開(kāi)書(shū)箱一看,原來(lái)是一部《論語(yǔ)》。趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正有原則,雖然多嫉妒而好勝,但能以天下大事作為自己的責(zé)

7、任。宋代初年,在宰相職位上的人許多都拘謹(jǐn)顧小節(jié)而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷,沒(méi)有誰(shuí)能與他相提并論。他曾經(jīng)推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職,太祖不用這個(gè)人。趙普第二天又上奏請(qǐng)用這人,太祖還是不用。第三天,趙普還是上報(bào)這人。太祖生氣了,撕碎了趙普的奏章扔在地上。趙普臉色不變,跪在地上把碎奏章拾起來(lái)帶回了家,過(guò)些日子把這些舊奏章補(bǔ)綴起來(lái),重新象當(dāng)初一樣拿去上奏。太祖這才清醒過(guò)來(lái),最終任用了這個(gè)人?!饵S鶴樓》復(fù)習(xí)資料一、讀準(zhǔn)字音:西南隅(yú)費(fèi)祎(yī)返憩(qì)巃嵸(lóngzōng)四闥(tà)坐窺(kuī)二、解釋加點(diǎn)字1

8、.州城西南隅:角落2.有黃鶴樓者:表肯定語(yǔ)氣3.嘗駕黃鶴返憩于此:曾經(jīng);騎;休息4.遂以(之)名樓:于是;用;命名5.事列《神仙》之傳:記載6.跡存《述異》之志:事跡;保存7.觀其聳構(gòu)巍峨:代詞,黃鶴樓;矗立的樓宇;高大雄偉的樣子8.高標(biāo)巃嵸:矗立的樓宇;高聳的樣子9.上倚河漢:靠著;銀河10.下臨江流:臨近11.重檐翼館:兩層屋檐;像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣12.四

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