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1、北京師范大學(xué)2006年歷史系考研試題中國(guó)通史一,名詞解釋(5分×8=40分)1,紅山文化2,倫臺(tái)詔3,驛傳4,子口稅5,光緒皇帝6,法幣7,高等院校院系調(diào)整8,農(nóng)業(yè)發(fā)展四十條二,簡(jiǎn)答題(10分×3=30分)1,評(píng)述兩稅法。2,簡(jiǎn)單論述二十世紀(jì)30年代的關(guān)于社會(huì)史的論戰(zhàn)。3,簡(jiǎn)單對(duì)比1954,1975,1984年修訂的三次《中華人民共和國(guó)憲法》的?異同。三,論述題1,論述黃宗羲,顧炎武,王夫之的?學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)以及對(duì)清代學(xué)術(shù)發(fā)展的?影響。(35分)2,史料分析題(20分)史料略(關(guān)于近代史的一部分,是武昌起義之后以及保路運(yùn)動(dòng)之后清政府的關(guān)員的奏折)(1)根據(jù)史料分析當(dāng)
2、時(shí)全國(guó)的局勢(shì)(2)分析奏折中的建議并進(jìn)行評(píng)價(jià)。3,分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。(25分)世界通史一,名詞解釋(5分×10分)1,晚期猿人2,大流士一世改革3,査士丁尼4,1215年大憲章5,來(lái)客星頓的槍聲6,俾斯麥7(,忘記了,等我?想一下)8,魏瑪憲法9,共產(chǎn)國(guó)際10,歐洲共同體二,論述題(4×25=100分)1,比較古代雅典的民主政治和古代羅馬的共和制度的異同。2,談?wù)勀銓?duì)西歐中世紀(jì)的天主教會(huì)的認(rèn)識(shí)。3,簡(jiǎn)要分析在蒸汽時(shí)代資本主義的決定性的勝利。4,結(jié)合20世紀(jì)的大國(guó)來(lái)分析大國(guó)的興衰。(可以分析一國(guó)或者數(shù)國(guó))北京師范大學(xué)2006年中國(guó)通史考研試題[歷史系]
3、中國(guó)通史一,名詞解釋(5分×8=40分)1,紅山文化2,倫臺(tái)詔3,驛傳4,子口稅5,光緒皇帝6,法幣7,高等院校院系調(diào)整8,農(nóng)業(yè)發(fā)展四十條二,簡(jiǎn)答題(10分×3=30分)1,評(píng)述兩稅法。2,簡(jiǎn)單論述二十世紀(jì)30年代的關(guān)于社會(huì)史的論戰(zhàn)。3,簡(jiǎn)單對(duì)比1954,1975,1984年修訂的三次《中華人民共和國(guó)憲法》的?異同。三,論述題1,論述黃宗羲,顧炎武,王夫之的?學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)以及對(duì)清代學(xué)術(shù)發(fā)展的?影響。(35分)2,史料分析題(20分)史料略(關(guān)于近代史的一部分,是武昌起義之后以及保路運(yùn)動(dòng)之后清政府的關(guān)員的奏折)(1)根據(jù)史料分析當(dāng)時(shí)全國(guó)的局勢(shì)(2)分析奏折中的建議并
4、進(jìn)行評(píng)價(jià)。3,分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。(25分)世界史(含世界當(dāng)代史)一、名詞解釋(還有4個(gè)忘了,想起了在加)晚期猿人??大流士改革??1832年英國(guó)議會(huì)改革???俾斯麥????魏瑪憲法?萊克星頓的槍聲二、論述題1、評(píng)雅典民主政治與羅馬共和政治的異同2、中世紀(jì)天主教的影響3、蒸汽時(shí)代,資本主義取得的決定性勝利4、20世紀(jì)大國(guó)的興衰(結(jié)合史實(shí),以一國(guó)或幾國(guó)為例)中國(guó)史(含中華人民共和國(guó)史)一、名詞解釋紅山文化??輪臺(tái)詔??子口稅?驛傳??法幣??高校院系調(diào)整***(記不太清楚了)業(yè)發(fā)展四十條(這個(gè)也不太清楚)二、簡(jiǎn)答題1、兩稅法的內(nèi)容和評(píng)價(jià)2、二十世紀(jì)三十年
5、代社會(huì)史論戰(zhàn)3、比較1954、1975、1982《中華人民共和國(guó)憲法》的異同三、論述題1、顧炎武、黃宗羲、王夫之的文學(xué)貢獻(xiàn)和他們的學(xué)術(shù)影響(大概是這樣)2、一段史料,是一個(gè)大臣的奏折,主要反映的是清末的保路運(yùn)動(dòng)和武昌起義,提幾點(diǎn)挽救方法。問(wèn):反映了黨是怎樣的歷史情況????評(píng)價(jià)他的挽救方法3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義北京師范大學(xué)2002年歷史系和史學(xué)所全部考研試題考試科目:歷史學(xué)綜合水平考試?科目代碼:329一,名詞解釋(每題5分,共30分)莊子、律令格式、百日維新、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線、漢謨拉比法典、1215年大憲章二,簡(jiǎn)述題(每題10分,共30分)1,簡(jiǎn)
6、述遼和北宋的關(guān)系2,簡(jiǎn)述洋務(wù)派興辦的軍事、民用工業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)3,簡(jiǎn)述羅斯福新政的主要內(nèi)容和影響三,論述題(任選兩題,每題20分,共40分)1,試述東漢后期的統(tǒng)治危機(jī)及其原因2,試論抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國(guó)國(guó)民黨、共產(chǎn)黨、各民主黨派的建國(guó)方針3,試析法國(guó)大革命與19世紀(jì)前半期歐洲主要政治思潮的關(guān)系考試科目:中學(xué)歷史教學(xué)概論?科目代碼:442一,名詞解釋(每題6分)歷史課時(shí)計(jì)劃、歷史教科書(shū)、歷史討論法、歷史知識(shí)的特點(diǎn)、歷史課外活動(dòng)二,簡(jiǎn)答題(每題10分)1,講述法在中學(xué)歷史教學(xué)中的地位2,簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育手段在歷史教學(xué)中的作用3,簡(jiǎn)述中學(xué)歷史教學(xué)大綱的性質(zhì)與作用三,論述
7、題(選做2題,每題20分)1,談一談你對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)如何推動(dòng)落實(shí)素質(zhì)教育的看法2,試分析歷史直觀教學(xué)的利與弊3,試述中學(xué)歷史教學(xué)的基本目標(biāo)考試科目:教育學(xué)?科目代碼:556一,解釋概念(每題5分)教學(xué)、課堂教學(xué)、教育目的、課程、素質(zhì)教育、德育二,簡(jiǎn)答題(每題10分)1,簡(jiǎn)述教育與社會(huì)生產(chǎn)之間的關(guān)系2,簡(jiǎn)述教育價(jià)值的多元取向3,美育的主要任務(wù)有哪些三,論述題(每題20分)1,談一談你對(duì)“上層建筑說(shuō)”、“生產(chǎn)力說(shuō)”這兩種關(guān)于教育本質(zhì)觀點(diǎn)的看法2,試分析學(xué)校教育在兒童身心發(fā)展中的作用與局限考試科目:中國(guó)古代史?科目代碼:551一,名詞解釋(每題5分)盤庚遷殷、董仲舒
8、、行省、齊行叫歇二,問(wèn)答題1,商鞅變法