中國教師慕課學院巡講課件

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1、中國教師慕課學院全國中學巡講會2015年8月〈成都〉北京績優(yōu)堂教育科技有限公司www.jiyoutang.com主講人：何宇目錄Catalogue中國教師慕課學院介紹中國教師慕課學院成立背景中國教師慕課學院能提供什么入駐“名師輔導”平臺的流程如何成為全國頂級的輔導名師董中國教師慕課學院介紹2014年10月25日，北京師范大學《中國教師》雜志社與北京績優(yōu)堂教育科技有限公司在北京聯(lián)合成立中國教師慕課學院，董志超先生榮膺第一任院長。學院的使命：利用平臺整合并分享最優(yōu)質的教育資源，培養(yǎng)全能型教育人才，用互聯(lián)網促進中國教育的發(fā)

2、展！學院的宗旨：發(fā)掘、培養(yǎng)、包裝、宣傳、推廣、服務慕課名師教育部：中國教育信息化建設發(fā)展趨勢十八大教育發(fā)展方針大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。教育部部長助理林蕙青“‘慕課’為教育公平打開了一扇窗，可以成為實現(xiàn)高等教育普及化，縮小我國不同地區(qū)教育資源差距的契機。”2012年9月5日，劉延東在全國教育信息化工作電視電話會議上《把握機遇,加快推進，開創(chuàng)教育信息化工作新局面》的講話

3、中提出：“十二五”期間，要以建設好“三通兩平臺”為抓手，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。教育部：中國教育信息化建設發(fā)展趨勢教育部：中國教育信息化建設發(fā)展趨勢“三通兩平臺”可以簡稱為“三通工程”。即寬帶網絡校校通、優(yōu)質教育資源班班通、網絡學習空間人人通建設國家教育資源公共服務平臺和國家教育管理公共服務平臺。其中，“三通”是目標，“兩平臺”是為“三通”服務的支撐系統(tǒng)。教育部：中國教育信息化建設發(fā)展趨勢教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動2014年7月啟動，2015年6月完成每一個老師都有優(yōu)秀的課程，每一門

4、課程都有一個好的老師根據總體安排，將組織200萬名教師在國家教育資源公共服務平臺上“曬課”，從中評選出2萬堂“優(yōu)課”。每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源至少上好一堂課；建設一支善用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，促進優(yōu)質數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，形成一套覆蓋中小學各年級各學科各版本的生成性資源體系，推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。創(chuàng)立中國互聯(lián)網教育第一品牌打造人人樂用的信息化教學平臺績優(yōu)堂愿景實名認證的個人終身專屬教學頻道微課形式時時展現(xiàn)、匯總自己的

5、教學成果上萬學生關注，讓自己的微課更“值錢”時時教學總結，時時獲得收益微課程成體系后，每月坐等收益到退休績優(yōu)堂名師微課堂用戶思維：為什么做名師+粉筆+黑板式微課程？這是最廣泛用戶最熟悉的學習場景，更易進入學習氛圍以黑板+粉筆形式，精簡授課畫面，教與學效果更同步集中更突出以優(yōu)質課件內容服務和影響用戶的創(chuàng)作宗旨。課件格式小，遵從課件播放“0”等待，查找和下載課件更迅捷。為什么將績優(yōu)堂微課程濃縮為黑板+粉筆+名師形式？提升特色名校綜合影響力為名校教研搭建平臺，信息共享組織學生利用課余時間學習，提高學生成績廣泛帶動教師服務學

6、生的積極性進入信息化軌道，加速發(fā)展績優(yōu)堂慕課的優(yōu)勢對學校的好處績優(yōu)堂慕課的優(yōu)勢對學生的好處師從全國名師，增加學習主動性第一時間享受全國最優(yōu)質的教育資源迅速找出自己的不足，有目的地學習，有目標地進步養(yǎng)成良好的學習習慣，開闊視野節(jié)省時間，合理利用時間，全面發(fā)展績優(yōu)堂慕課的優(yōu)勢對家長的好處隨時與老師同步了解孩子當前學習效果隨時隨地督導孩子學習進度省去趕赴培訓班接送孩子的時間節(jié)省各類教輔圖書采購費用師從名師，孩子升學，家長光榮幫助培養(yǎng)名師，名師自修自學、研究慕課制作、提高自身素養(yǎng)實現(xiàn)名師桃李滿天下夢想搭建平臺，建立名師學習生

7、態(tài)圈獨特名師幫培工程，讓名師名揚天下提高名師收入，名利雙收績優(yōu)堂慕課的優(yōu)勢對名師的好處北京績優(yōu)堂慕課錄制設備套裝漢王寫字板麥潤獨立聲卡聲悅錄音麥麥克支架U盤包裝盒北京績優(yōu)堂慕課錄制設備套裝云平臺大綱天天錄課軟件名師云平臺績優(yōu)堂名師輔導平臺讓中國所有的優(yōu)秀教師擁有自己的終身教學分享創(chuàng)業(yè)平臺慕課名師加入“績優(yōu)堂名師輔導”平臺流程填寫申請表，提交照片和個人資料簽署合作協(xié)議，錄制個人VCR免費領取錄課設備，簽設備使用承諾書錄制微課、通過審核、入駐“名師輔導”平臺公司進行全國推廣，每月分享收益事業(yè)成功三個支撐系統(tǒng)平臺資源行動績

8、優(yōu)堂在線教育平臺優(yōu)勢碎片化跨地域免費7*24廣學員在線教育打造中國教育界的阿里巴巴，舞臺足夠大，充分調動名師積極性慕課學院培育和慕課設備專業(yè)化研發(fā)，能夠利用老師碎片化時間制作與上傳微課學生利用碎片化業(yè)余時間，針對性查漏補缺占用網絡流量少，課件上傳下載迅捷，支持在線更新，離線播放學生７*２４小時學習，并在線隨時與名師互動，答疑不受地域時空限制，學