伯牙絕弦(課件)_

《伯牙絕弦(課件)_》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、伯牙絕弦小學(xué)六年級(jí)語文高坪小學(xué)曾艷1、欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》2、初讀古文，讀通文句3、有節(jié)奏讀古文，讀出古韻4、品讀文句，體會(huì)情感6、配樂范讀5、配樂細(xì)品，入情入境（1-2）25伯牙絕弦7、課外拓展點(diǎn)擊目錄進(jìn)入認(rèn)真聆聽，談?wù)剰膬啥尾煌嵚傻墓艠窂椬啵阆氲搅耸裁?，仿佛看了什么景象？返回目錄欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》點(diǎn)擊圖片播放視頻返回目錄初讀古文，讀通文句伯牙絕弦伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，

2、鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，終身／不復(fù)鼓。返回目錄有節(jié)奏讀古文，讀出古韻伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。善：擅長善哉，峨峨兮若泰山！善哉：真好呀（表贊嘆）善哉，洋洋兮若江河！善哉：真好呀（表贊嘆）善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！品讀：讀出贊嘆之情伯牙所念，鐘子期必得之。返回目錄配樂細(xì)品1－－分角色配樂朗誦表演角色分配：1、俞伯牙：撫琴、絕弦2、鐘子期：聽琴、贊嘆3、誦讀旁白背景音樂配樂細(xì)品2－－配樂誦讀，入情入

3、境在誦讀中體現(xiàn)伯牙與知音相遇的“喜”和痛失知音的“悲”。返回目錄背景音樂返回目錄原文配樂范讀點(diǎn)擊圖片播放視頻課外能力拓展－－了解與課文相關(guān)的傳統(tǒng)文化（一）目　　標(biāo)1、通過閱讀網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)大自己的閱讀面，拓展自己獨(dú)立閱讀能力。2、通過搜集、展示古樂器圖片和欣賞古名曲，感受中國傳統(tǒng)文化氣息，激發(fā)民族自豪感。（二）參考網(wǎng)址：百度百科.伯牙――相關(guān)伯牙的介紹、傳說、史料：http://baike.baidu.com/view/270321.htm百度百科.伯牙絕弦――原文、釋文及相關(guān)資料：http://baike.b

4、aidu.com/view/623910.htm百度百科.伯牙與鐘子期――相關(guān)傳說、史料：http://baike.baidu.com/view/175215.htm百度百科.中國傳統(tǒng)音樂――知識(shí)資料：http://baike.baidu.com/view/39674.htm中國民族音樂網(wǎng)(中國民樂網(wǎng))――樂器、古樂介紹和欣賞http://music.guqu.net/（三）展示交流內(nèi)容：選自己在查閱收集到的資料中，選其中一個(gè)內(nèi)容展示：1、讀一段古文，并作簡(jiǎn)單介紹（或翻譯）；2、分享一段傳統(tǒng)音樂，并作簡(jiǎn)單介紹

5、；3、介紹一種傳統(tǒng)樂器，同時(shí)播放一首相應(yīng)樂曲；4、講一個(gè)關(guān)于傳統(tǒng)音樂的小故事；5、自己很想分享的其它收獲。課外能力拓展－－了解與課文相關(guān)的傳統(tǒng)文化