分數的初步認識李慧琴 (2)

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1、認識幾分之一段家灘小學李慧琴１－２把一個　　平均分成２份，讀作：二分之一半個其中的１份就是它的　　。動手操作用長方形的紙折出它的,再用顏色把它的表示出來。12—12—無論一個圖形形狀如何，只要是把它平均分成兩份，其中的一份就是它的。12—下面圖形中，哪些圖形的涂色部分可以用來表示。12—12—12—不平均分不平均分把這塊月餅平均分成四份，每份是它的（），寫作（）。四分之一14—動手操作1、拿出正方形的紙，先折出這個圖形的，再涂上顏色把它表示出來。14—同樣的圖形，無論怎樣折，只要把它平均分成了4份，其中的一份就是它的14—下面哪個圖里的涂色部分是，在()里劃√。41—(不平均分)()

2、()(不平均分)√√動手操作拿出一個圖形折一折，你還能用涂色的方法表示出它的幾分之一？像14—16—12—13—這樣的數都是分數。、、、你知道嗎把一個物體平均分成幾份,任意取出其中的1份,就用幾分之一來表示。找一找生活中的分數一片風葉是這個風輪的().一朵花有五瓣,一瓣占這朵花的().把這些蘿卜平均分給８只小兔吃，１只小兔吃這些蘿卜的().15—14—18—()()14—110—()用分數表示下面圖形中的涂色部分。說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！考考你說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！考考你說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確！考考你說出

3、涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起！161這節(jié)課你有什么收獲?