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《班主題班會(huì)我的青春我做主》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、我的青春我做主問卷調(diào)查你目前的情感狀態(tài)A．有一個(gè)或幾個(gè)固定異性朋友B.有暗中喜歡的異性C.對(duì)某位異性有好感D.以上三種都沒有顯示：98%的人處于前三種狀態(tài)青春的煩惱進(jìn)入青春期男女生交往常遇到這樣的現(xiàn)象，男女生不知道怎么交往，有時(shí)僅僅是借了錢給一位異性同學(xué)，結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞，這樣，長久以往，導(dǎo)致出現(xiàn)：男生不許與女生一起玩；需要幫助時(shí)，互相不敢請(qǐng)求，怕被拒絕；男女生常吵架、打架等，這些都是我們不愿意出現(xiàn)的。眾所周知，異性交往是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，異性交往在個(gè)體成長歷程中是必不可少的。中學(xué)生心理
2、萌發(fā)的異性吸引是生理和心理走向成熟的必然結(jié)果，是一種正常的自然表現(xiàn)。對(duì)中學(xué)生而言，而正常的異性交往，不僅有利于增進(jìn)對(duì)異性的了解，豐富自身的情感體驗(yàn)，擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍，在正常的交往過程中實(shí)現(xiàn)性格差異的互補(bǔ)，從而使集體更加團(tuán)結(jié)，便個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得到展示，還可以消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康的性心理。那么我們?cè)撛趺唇煌?？一、觀看下頁圖中的4副漫畫，并思考：(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景？(2)漫畫方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)?，哪些是不恰?dāng)?shù)模空?qǐng)問~（一）（二）（三）（四）（三）（四）自然大方不拘謹(jǐn)集體活動(dòng)保持距離把握尺
3、度不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^分拘謹(jǐn)過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴恰當(dāng)?shù)姆绞揭?、自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。二、要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿，不隨意干擾別人。三、要學(xué)會(huì)自愛、自重。愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。男女生交往的原則李剛是一位又矮又瘦的高一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象，平時(shí)害怕與女生打交道，覺得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難道，便
4、鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請(qǐng)教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李剛馬上覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。李剛在交往中存在什么問題？請(qǐng)你為他出謀劃策出謀劃策在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心、多參加集體活動(dòng)，鼓起勇氣與異性交往李剛同學(xué)的問題我對(duì)李剛的建議美國科研人員的研究顯示，在17歲前便談情說愛的少年人，由于無法應(yīng)付初戀帶來的情緒困擾，將為日后患上精神疾患埋下伏線。這項(xiàng)歷時(shí)4年的研究發(fā)現(xiàn)，女孩子比男孩子更容易被男女的感情關(guān)系所傷。
5、研究顯示，感情糾葛使女孩子發(fā)展成憂郁癥的機(jī)會(huì)增加了三分之一，而患相思病的男孩子則比女孩子有更多轉(zhuǎn)向犯罪及酗酒的機(jī)會(huì)。專家發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有感情煩惱的青少年，注意力會(huì)不集中，學(xué)習(xí)成績及跟家人的關(guān)系也會(huì)變差。我們?cè)撊绾巫觯坑懻撊绾握_處理男女生之間的關(guān)系交往對(duì)象：提倡男女同班同學(xué)多交往，不提倡男女生跨班、跨年級(jí)，更不提倡跨校，甚至跨行業(yè)交往。交往范圍：提倡男女生集體交往，不提倡男女生單個(gè)密度交往。交往場(chǎng)合：提倡男女生在校內(nèi)交往，不提倡男女生在校外，尤其在娛樂場(chǎng)所交往。交往內(nèi)容：提倡學(xué)生交往多談學(xué)習(xí)、工作等健康內(nèi)容，不提倡同學(xué)交往
6、談吃、談穿、談玩。交往形式：提倡學(xué)生交往重精神輕物質(zhì)，不提倡學(xué)生交往送禮。交往舉止：提倡男女生交往講究文明，舉止言辭得體，不提倡男女交往動(dòng)手動(dòng)腳，肢體接觸。交往指導(dǎo)：提倡男女交往應(yīng)主動(dòng)聽取長輩的指導(dǎo)，不提倡背著長輩特別是監(jiān)護(hù)人交往。交往虛實(shí)：提倡男女生交往在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行，不提倡男女生在網(wǎng)上交往。早戀：通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立，同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。我還太小了喲╮(╯_╰)╭為什么會(huì)產(chǎn)生一種迷惑的情感呢？問：你為什么愛他（她）？“不知
7、道為什么，就是愛?！薄皭鬯?，因?yàn)樗獗迫??！薄耙驗(yàn)樗蛱叩暮?，歌唱的好?！薄八L的漂亮，特別象影星林志玲?！薄坝幸惶旒蠒r(shí)，那個(gè)女生就坐在我的前邊，那女生揮手掠發(fā)的一個(gè)動(dòng)作，我覺得特別優(yōu)美，于是我就愛上了她。?！薄叭思叶颊f我們合適?！敝袑W(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現(xiàn)了，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上、心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對(duì)方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟
8、的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。你知道嗎？你和異性的同學(xué)在日常交往中有困惑嗎？1.與異性交往好嗎？2.怎樣與異性交往？3.是友情還是愛情——異性交往中友情與愛情的界限，你清楚嗎？4.早戀有害嗎？在中學(xué)生早戀的類型中，我們可歸納出中學(xué)生早戀有以下特征：1、朦朧性。中學(xué)生的早戀只是一種朦朧的對(duì)異性的眷戀和向往，在他們中間還沒有產(chǎn)
