6、燕子專列2

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1、燕子專列氣溫驟降風(fēng)雪不止饑寒交迫頻臨死亡紛紛救護結(jié)果起因經(jīng)過倒敘自學(xué)提示:1、默讀全文用直線劃出描寫政府、居民們、小貝蒂幫助燕子的句子。2、找一找哪些詞深深地打動了你,用(?。?biāo)出。3、可以用1、2個詞把感受寫在空白處。于是,政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到火車站。于是,政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到火車站。瑞士電視和廣播呼吁:1、燕子遇到了什么?2、要求人們做什么?3、把燕子送到哪?聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著嚴(yán)寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬

2、的山路,四處尋找凍僵的燕子。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也不在乎。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天

3、下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也不在乎。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也不在乎。我想對貝蒂說:。熱料峭的春寒滿天飛舞的大雪凍得堅硬的山路皚皚白雪的山間巖縫紛紛冒著頂著踏著尋找救護讀了課文后,你有什么感受?

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