資源描述：
《2019-2020年小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第一單元檢測題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020年小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第一單元檢測題一、量一量，畫一畫（6分）1、量出每條邊的長度()毫米()毫米()毫米()毫米2、畫出一條長4厘米的線段二、填空（40分）1．常見的長度單位有：（）、（）、（）、（）和（）。2．常見的質(zhì)量單位有：（）、（）和（）。3．樂樂家離圖書館3000米，合（）千米。4．一頭牛重500千克，（）頭牛重1噸。5．找出3種長度約是1分米的物體：（）、（）、（）。6．10張紙疊起來厚1毫米，100張紙疊起來厚（）毫米，合（）厘米。7．8千米＝（）米70厘米＝（）分米9千克＝()克3厘米＝
2、（）毫米4000千克＝（）噸8噸＝()千克5厘米＝()毫米70厘米＝()分米4米＝()分米4000千克＝()噸2千米＝()米()米＝50分米6千克＝()克100厘米＝()米()厘米＝1分米8．在○里填上“﹥”、“﹤”、“＝”。70毫米○70厘米2噸＋4噸○6000千克1500千克○2噸3千米○2970米7厘米＋23厘米○3米2500千克○3噸6分米○58厘米1米－2分米○8分米60毫米○6厘米990克○1千克6噸○6000千克4分米○39厘米5千米○4500米300厘米○40分米2厘米○10毫米3米○25分米1噸5千
3、克○1050克1米○2分米30厘米9、算一算。87毫米－37毫米＝()毫米＝()厘米1噸－600千克＝()千克480克＋520克＝()克＝()千克1米－70厘米＝()厘米＝()分米70毫米＋3厘米＝()厘米＝()分米3千克＋500克＝()克75厘米＋25厘米＝()厘米＝()分米＝()米4厘米的5倍長是()分米250千克的4倍重是()噸10、填上合適的單位名稱。床長約2（）一袋牛奶重250（）一個雞蛋重約50（）回形針長約3（）魚重約1（）兒童漫畫書寬約2（）學(xué)校操場長90()一根跳繩長2()小華身高130()一本小學(xué)
4、生字典厚4()李明體重35()一只公雞重3()一把小學(xué)生尺子長2()一幢樓高12()一袋水泥重50()一包奶粉重250()一輛汽車載重5()一個杯子高10（）三、選擇（10分）1．一個蘋果重（）。［A．1噸B．10千克C．150克］2．一枚1元的硬幣厚度約是（）。［A．2克B．2毫米C．2厘米］3．一輛貨車載重（）。［A．5000克B．500克C．5噸］4．一頭幼象出生時重100千克，到成年時重5噸。這頭象從出生到成年體重增加了（）千克。［A．4900B．5100C．500］5．姐姐3小時()行12千米。［A．步行B
5、．騎自行車C．乘汽車］6．一頭豬重150()。［A．噸B．千克C．克］7．所學(xué)過的長度單位有()。［A．米、分米、毫米、千米、厘米B．噸、克、千克］8．臨海到寧波的公路長是150()。［A．米B．千米C．分米］9．計量大宗物品，通常用()作單位。［A．千克B．噸C．克］10．計量比較長的路程通常用()作單位。［A．米B．千米C．分米D．毫米］四、判斷（10分）1．1千克棉花比1千克石頭輕。（）2．一個南瓜重約3克。（）3．1千米＝1000米。（）4．40噸﹤480千克。（）5．一枝鉛筆長１８米。
6、 （）五、連一連。（把每小時行的路程和合適工具用線連起來。）（4分）飛機(jī)貨車人自行車40千米1800千米5000米15千米六、把下列每組數(shù)量按從大到小的順序排列。（9分）1．6厘米6千米6毫米6米6分米2．9千克9噸9克3．3千米300厘米30米3分米七、解決問題（21分）1．“家家樂”超市運(yùn)進(jìn)大批水果，進(jìn)貨單如下：蘋果梨草莓葡萄香蕉質(zhì)量（千克）300600700400100一輛載重3噸的貨車能一次將這些水果全部運(yùn)走嗎？2．強(qiáng)強(qiáng)和爸爸早上7時乘汽車從汽車站出發(fā)，汽車每小時行80千米，上午9時能到達(dá)少林寺嗎？129千米
7、汽車站少林寺3．有一根長10厘米的火腿，壯壯吃了6厘米長的一塊。媽媽把剩下的每5毫米切成一片，一共可以切幾片？4．一輛汽車每小時行60千米，照這樣計算3小時行多少千米？5．一根2米長的水管，剪下2分米，剩下的平均分成3段，每段長幾分米？6．管理員正在給給動物測體重，準(zhǔn)備給它們搬新家老虎錦雞大象熊500千克2000克3噸400千克（1）請你把動物的體重按從輕到重排列。（）﹤（）﹤（）﹤（）（2）請你提出2個問題并解答。聰明題（15分）在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q1（）－999（）＝1（）1000（）＋5（）＝6（）1（）
8、＞1（）＞1（）
