顧紅霞藍天杯案例

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1、小班：我的六個寶小班綜合教案：《我的小手真能干》作者單位：揚中市西來橋中心幼兒園作者姓名：顧紅霞郵編：212221教材簡解：活動來源于小班主題六個好寶貝，我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、腳這六個好朋友是人體上最重要的器官，缺一不可，由于小班年齡的幼兒知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，感官則是他們認識周圍世界的重要工具，每種感官都有獨特的本領(lǐng)，看一看、聞一聞、嘗一嘗等，但還要該怎樣去好好保護它們、照顧它們，以及珍惜他們，因為它們是我們一生的好伙伴。目標設(shè)定：小班幼兒年齡小，注意力容易分散，以自我為中心。根據(jù)幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平，我從認知、能力和

2、情感三方面提出了本次活動的目標。　　1．了解手的基本結(jié)構(gòu)和功能。2．引導(dǎo)幼兒在愉快的氣氛中積極動腦、大膽表達?！　?．養(yǎng)成良好的自我保護的意識。重難點：重點：了解手的基本結(jié)構(gòu)和功能。難點：引導(dǎo)幼兒在愉快的氣氛中積極動腦、養(yǎng)成良好的自我保護的意識。活動準備：場景布置（黃豆、畫筆、梳子、被子、玩具等）；課件一個。設(shè)計理念：小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認識還很膚淺,愛護身體、保護自己的經(jīng)驗又比較缺乏，因此我設(shè)計了《我的小手真能干》這一教案。通過活動，可以使孩子認識自己的小手，知道小手的用處，對自己的小手感興趣并

3、萌發(fā)保護小手的意識?，F(xiàn)在的獨生子女在衣來伸手,飯來張口的環(huán)境中長大的,家長包辦替代和過度寵愛使孩子失去一些自我服務(wù)的機會,通過此活動能使孩子認識到自己的小手很能干,激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望,培養(yǎng)幼兒的自理能力。設(shè)計思路：整個活動幼兒在愉快的游戲中進行體驗、感知、運用，活動流程適合小班幼兒的年齡特點，采用的游戲簡單易行，充分體現(xiàn)了“玩中學”的特點。整個活動設(shè)計前后呼應(yīng)，與其他領(lǐng)域有機結(jié)合，整個氣氛愉快、活潑、有趣。教學過程：　　一、表演激趣，導(dǎo)入手的主題?！熡滓黄鹜媸种浮白冏冏儭钡挠螒?，變成“小鴨、小貓、小兔、小鳥”等。師：“小朋友們，我們剛剛用什么玩

4、游戲的？”　　二、觀察講述，認知手的結(jié)構(gòu)?！　?．引導(dǎo)幼兒認識我們每個人都有一雙小手，它有哪幾部分組成呢？　?。ㄓ墒中?、手背、指頭、指甲、手腕組成）　　2．鞏固練習：再次游戲《手指歌》。　　三、營造情景，體驗手的用處?！　?．游戲：《看誰做的對又快》　?。▓龅刂杏性S多灑落的黃豆、畫筆、梳子、被子、玩具等），看看這里有什么？你的小手可以做什么？幼兒分組操作活動。2．師幼總結(jié)講述。讓幼兒認識到自己的小手很能干。你的小手干的什么事情？是怎樣做的？　　小結(jié)：我們的小手可能干啦！它可以玩手影、系鞋帶、穿衣服、梳頭、疊被子、繪畫等許多事情。　　3．集體學習兒歌?！靶⌒∈?/p>

5、，五個杈，會勞動，會畫畫，不長樹葉不開花，團結(jié)合作本領(lǐng)大?！薄　∷?、拓展經(jīng)驗，學會保護手的本領(lǐng)?！　?．小手是我們的好朋友，我們要保護好小手。引導(dǎo)幼兒觀看課件：（幼兒玩火的圖片，關(guān)門、窗戶、玩刀子的圖片。）　　2．組織討論：像這樣做好嗎？為什么？　　怎樣保護我們的小手？　　小結(jié)：不玩尖銳的物品，當小手破了的時候，請大人幫忙處理傷口，敷藥，包扎好。　　五、歌表演：《我有一雙小小手》，在歡快的音樂聲中自然結(jié)束。