“動畫補(bǔ)間”動畫

“動畫補(bǔ)間”動畫

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1、制作基本動畫——“動畫補(bǔ)間”動畫教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.理解關(guān)鍵幀、層的意義;2.掌握“動畫補(bǔ)間”動畫制作的一般步驟,學(xué)會“動畫補(bǔ)間”動畫的制作方法;3.進(jìn)一步熟悉常用工具的使用方法;4.進(jìn)一步理解動畫制作的原理。過程與方法:1.通過制作“一個太陽從左向右移動的動畫”,了解“動畫補(bǔ)間”動畫制作的一般步驟;2.通過自主探究學(xué)習(xí),制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”動畫,提高學(xué)生制作動畫的水平;3.通過拓展學(xué)習(xí),達(dá)到分層學(xué)習(xí)的目的。情感、態(tài)度與價值觀:1.激勵學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)動畫制作,由淺入深、由表及里地掌握動畫制作的方法,提高制作動畫和欣賞動畫的水平。2.培養(yǎng)

2、學(xué)生自主探索、協(xié)作研究的精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):“動畫補(bǔ)間”動畫的制作方法難點(diǎn):理解關(guān)鍵幀、層的意義教具和教學(xué)手段教學(xué)手段:講解與演示相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合教學(xué)過程導(dǎo)入新課:教師播放“一個太陽從左向右移動的動畫”。提問:這個動畫好不好看,同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)制作一下,導(dǎo)入新課。師生互動,自主學(xué)習(xí):制作動畫—“移動的太陽”⑴教師演示,學(xué)生根據(jù)教師的演示,并參照教材進(jìn)行制作。⑵學(xué)生依照教材中文字描述的操作步驟獨(dú)立操作,教師巡視做個別指導(dǎo)。制作步驟:①建立一個新文檔,雙擊圖層1,改名為“背景”;②執(zhí)行“文件-導(dǎo)入-導(dǎo)入到庫”命令,將一幅

3、名為“綠色家園”的背景圖導(dǎo)入到元件庫中;③執(zhí)行“窗口-庫”命令,打開元件庫。選擇“背景”層的第一幀,將元件庫中的“綠色家園”圖片拖入到場景,并調(diào)整好大小和位置;④選中第40幀,按F5鍵插入幀,使動畫延長到40幀,即在1-40幀均能顯示這幅圖片,再鎖定“背景”層;⑤單擊圖層區(qū)左下角的“插入圖層”按鈕創(chuàng)建圖層2,改名為“太陽”;⑥執(zhí)行“文件-導(dǎo)入-導(dǎo)入到庫”命令,將“太陽”圖片導(dǎo)入到元件庫中,并拖放到場景的左上方;⑦選中“太陽圖片”,執(zhí)行“修改-位圖-轉(zhuǎn)換為矢量圖”命令,將“太陽”圖片轉(zhuǎn)換為矢量圖。用“選擇”工具選取圖片邊緣的多余部分,按De

4、lete鍵刪除;⑧選中“太陽”圖片,執(zhí)行“修改-轉(zhuǎn)換為元件”命令,將其轉(zhuǎn)換成名為“太陽”的圖形元件;⑨在圖層“太陽”的第40幀插入關(guān)鍵幀,將元件“太陽”移動到場景右側(cè),然后單擊第1幀,在幀的“屬性”面板中,設(shè)置“補(bǔ)間”框中的選項(xiàng)為“動畫”;⑩執(zhí)行“控制-測試影片”命令,觀看效果。⑶對于共有的問題,教師做集中講解。⑷小組討論,分析作品的優(yōu)劣,并推薦出較好的作品。⑸教師展示學(xué)生的作品,鼓勵學(xué)生,并讓學(xué)生嘗試總結(jié)“動畫補(bǔ)間”動畫的主要步驟。探究學(xué)習(xí),實(shí)踐操作:⑴教師出示本節(jié)課的探究任務(wù):制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”;⑵學(xué)生根據(jù)教材中的操作步驟進(jìn)行實(shí)踐操作

5、,遇到問題相互討論;⑶教師巡視,幫助學(xué)生,并對共有的問題做集中講解;⑷教師請學(xué)生演示,鼓勵學(xué)生上臺操作。4.鞏固提高,課堂小結(jié):⑴教師總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容,點(diǎn)評學(xué)生制作過程中遇到的問題;⑵請學(xué)生說出“動畫補(bǔ)間”動畫制作的主要步驟;(3)分析“動畫補(bǔ)間”動畫和“形狀補(bǔ)間”動畫之間的區(qū)別。區(qū)別之處“動畫補(bǔ)間”動畫“形狀補(bǔ)間”動畫在時間軸上的表現(xiàn)淡紫色背景加長箭頭淡綠色背景加長箭頭組成元素影片剪輯、圖形元件、按鈕如果使用圖形元件、按鈕、文字,則必先打散(分離)再變形。完成的作用實(shí)現(xiàn)一個元件的大小、位置、顏色、透明等的變化。實(shí)現(xiàn)兩個形狀之間的變化,或

6、一個形狀的大小、位置、顏色等的變化。5.拓展練習(xí)(供學(xué)有余力的學(xué)生選擇):在動畫“移動的太陽”基礎(chǔ)上制作一個描述太陽東升西落的過程的動畫

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