中考現(xiàn)代文閱讀答題規(guī)律及技巧

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1、中考現(xiàn)代文閱讀答題規(guī)律及技巧閱讀要領(lǐng)：字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離文，題從文中出，義從文中找。一、記敘文（散文）1、標(biāo)題的含義；標(biāo)題的作用；賞析標(biāo)題（或標(biāo)題好在哪里）。（1）含義：一般從“表層含義”和“深層含義”兩個(gè)方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容；深層含義即引申義、比喻義、象征義及寓意、指代、雙關(guān)等方面含義。（2）作用：貫穿全文線索、表明寫作對象、關(guān)聯(lián)主要情節(jié)、象征或比喻、透露情感主旨。特別要注意不能忽略作者所要表達(dá)的主旨或情感。此外還有：引起讀者興趣（思考）、制造懸念、烘托、使形象生動等。（3）賞析（有什

2、么好處、為什么用）：結(jié)合（1）（2）兩點(diǎn)，綜合回答。示例：《薔薇幾度花》2、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。考慮三個(gè)要素：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感（1）內(nèi)容（思路）：句子用什么方法（比喻、擬人等修辭，或景物描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等描寫方法，或議論、抒情等表達(dá)方式）寫了什么（簡要概括，如，交代了故事的背景、時(shí)間等）；（生動、突出）表現(xiàn)了什么（注意要：聯(lián)系上下文）；（2）結(jié)構(gòu)（術(shù)語）：開頭：總領(lǐng)全文（總括全文），引出下文（開啟下文），開篇設(shè)疑，開門見山，開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，為下文作鋪墊和襯

3、托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆；中間：承上啟下（過渡），為后文埋伏筆、作鋪墊；結(jié)尾：總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨（點(diǎn)明中心，揭示主題，畫龍點(diǎn)睛），首尾呼應(yīng)，照應(yīng)題目，突出中心，深化主題，升華主題。以及引人深思，讓人回味無窮等。（3）作者情感：根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答，一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的含蓄委婉，有的直抒胸臆。7常見的有：歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。3、概括文章主旨。答題思

4、路或模式：“通過……故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。要從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。4、文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？表達(dá)方式有：描寫、議論、抒情、記敘、說明。前三種是考試重點(diǎn)。描寫：（1）從描寫對象可分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫；（2）從描寫角度可分為正面描寫（直接描寫）和側(cè)面描寫（間接描寫）；（3）從描寫的詳

5、略可分為：細(xì)節(jié)描寫（經(jīng)常與其他描寫方法結(jié)合使用，不能忽略）和白描。描寫的作用：使文章中人或事更加生動、形象、感人。抒情的作用，能增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。5、文中某句運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？常用修辭有8種：比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。比喻的作用：一是使深奧的道理淺顯化，幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受；三是使概括的東西形象化

6、，給人鮮明的印象。擬人的作用：把什么人格化，或賦予人的性格特點(diǎn)，可以使讀者對什么產(chǎn)生鮮明的印象，表達(dá)了作者對什么的強(qiáng)烈感情?？鋸埖淖饔茫菏强梢陨羁痰乇憩F(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度，從而引起讀者的強(qiáng)烈共鳴；通過對事物的形象渲染，可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征。排比的作用：能突出文章的中心；表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感；增強(qiáng)語言的氣勢；提高了表達(dá)效果。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。7引用的作用：閱讀理解中如有“引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容”，問題會有“文章中引用

7、的內(nèi)容有什么作用？”，回答時(shí)要注意兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“襯托了記述對象的品質(zhì)，突出了主人公的某種精神”。對以上類型的問題必須要結(jié)合文章的具體內(nèi)容來回答。比喻句的作用答題示例：①白色的風(fēng)帆鼓了起來，宛似天鵝的胸膛，帆的上面掛著幾面隨風(fēng)輕揚(yáng)的小旗。要點(diǎn)：一是它本身的作用；二要結(jié)合句子語境。答：運(yùn)用了比喻的修辭手法,把鼓起的白色風(fēng)帆比做天鵝的胸膛，生動形象的描繪出白色的船帆在大海上漲滿風(fēng)的情景，表達(dá)了作者對蔚藍(lán)王國的向往。如比喻修辭答題格式：運(yùn)用了比喻的修辭手法，把甲（本體）比做乙（喻體），生動形象地寫出了甲（本體）＋特性，表達(dá)了作者什么

8、情感。6、文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請說說你的理解。從表層和深層兩個(gè)方面來回答。先說表層寫了什么，再從深層闡述（注意是否一語雙關(guān)，是否有言外之意，是否有象征）注意：一定不能脫離文章空想，文中一定有相關(guān)的提示。利用平時(shí)積累，結(jié)合