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《梁宗岱與卞之琳的詩學(xué)思想比較研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號(hào)學(xué)校代碼10542學(xué)號(hào)2011020—404—92梁宗岱與卞之琳的詩學(xué)思想比較研究AcomparativestudyofLiangZongdaiandBianZhilin’Spoeticthought研究生姓名易莉指導(dǎo)教師姓名、職稱龔敏律副教授學(xué)科專業(yè)研究方向中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)代文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一四年五月摘要梁宗岱、卞之琳作為二十世紀(jì)三、四十年代詩壇的著名詩人，翻譯家和評(píng)論家，是中國現(xiàn)代新詩發(fā)展史上的重要人物，他們以豐碩的創(chuàng)作實(shí)績(jī)和堅(jiān)實(shí)的理論建樹，為當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在的詩學(xué)建構(gòu)起到了重要的示范作用，產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。盡管學(xué)術(shù)界對(duì)梁宗岱、卞之
2、琳詩學(xué)理論著作給予了一定程度的關(guān)注，但對(duì)這兩位的詩學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)比較研究的論述還非常罕見。事實(shí)上，在中國新詩現(xiàn)代主義的藝術(shù)潮流中，他們的文化品格、詩學(xué)理想、學(xué)術(shù)選擇等方面有相當(dāng)多的差異，因此，去探討他們的這種不同和產(chǎn)生不同的原因具有一定的價(jià)值和意義。本文共分四章，第一章主要研究了他們對(duì)中國古典詩學(xué)認(rèn)識(shí)上的異同，本文認(rèn)為作為五四新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷者，梁宗岱和卞之琳在接受新文化的同時(shí)并沒有全盤否定我們中國的傳統(tǒng)文化，而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，取其精華去其糟粕，化經(jīng)典為現(xiàn)代詩學(xué)服務(wù)，另外由于兩人早年人生經(jīng)歷和性格上的差異，在對(duì)中國古典文化的擇取方面各有所傾，這樣的不同選擇也促成了他
3、們?cè)谝院蟮奈膶W(xué)發(fā)展中走向了不同的學(xué)術(shù)道路。第二章研究了他們對(duì)西方詩學(xué)資源的借鑒和創(chuàng)新，并通過這種宏觀的、外在的研究，去把握梁宗岱、卞之琳的思想立場(chǎng)，詩學(xué)觀念的形成。本文認(rèn)為，由于他們?cè)趯?duì)西方詩學(xué)資源的借鑒中各自的理論來源和側(cè)重點(diǎn)有所不同，從而造成了他們?cè)妼W(xué)理想和文化取向的不同。在此基礎(chǔ)上，第三章對(duì)他們的詩學(xué)理論進(jìn)行了微觀的比較研究，在詩的形式以及詩的審美理想上研究了他們的相似點(diǎn)和不同之處。第T四章，在中國新詩發(fā)展的歷程中，梁宗岱和卞之琳都是西方象征主義的傳播者，善于把握中西詩歌中的相同特質(zhì)，因此，不能不論及他們?yōu)橹袊略姲l(fā)展做出的獨(dú)特貢獻(xiàn)。最后，通過這種比較研究，本文
4、認(rèn)為梁宗岱的詩論追求“真”，卞之琳的詩論追求理和智。他們的詩論分別代表了詩歌理論發(fā)展的不同方向，他們?cè)谠姼璋l(fā)展中各司其職，只有把他們兩人的詩論結(jié)合起來，才能更好地展示中國新詩的魅力。關(guān)鍵詞：梁宗岱；卞之琳；詩論；中國新詩IIABSTRACTLiangZongdai，BianZhilin，afamouspoetintwentiethCenturythree，forty’Spoetry,translatorandcritic，isanimportantfigureinthehistoryofthedevelopmentofthemodernnewpoetryChina，t
5、heircontributiontoliteraryachievementplentifulandsubstantialtheory,foratthattimeeventhepoeticsconstructionnowplaysanimportantrolemodel，producedgreatandfar-reachingeffect．AlthoughtheacademiccirclestogiveacertaindegreeofattentiontoLiangZongdai，BianZhilin’Spoeticstheorywork，butonthetwopoet
6、icstheorysystemresearchisstillveryrare．Infact，inChinapoetrymodernismarttrend，theirculturalcharacter,poeticideal，academicselectionandotheraspectshaveconsiderabledifferences，therefore，tostudytheirdifferentandhavedifferentreasonshascertainvalueandsignificance．Thispaperisdividedintofourchap
7、ters，thefirstchaptermainlystudiesthesimilaritiesanddifferencesbetweenthemonChineseclassicalpoeticsincognition，thispaperthinksthatasfivefourofthenewculturemovementexperience，LiangZongdaiandBianZhilintoacceptthenewculturebutnotnegateourChinesetraditionalculture，butaccordingtothen
