泥土的聲音(高中閱讀)

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1、-泥土的聲音樵夫①我又聽到了泥土的聲音。②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃著，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視著，幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側(cè)耳良久，然后我張開掌，泥土又順著手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人心悸般的愜意透過手心浸入心脾。人，似乎無端地就舒坦起來。③我抬頭仰望著碧藍的天空，此時，天空一塵不染。而遙遠處山巒逶逶迤迤，像一幅寫意畫，線條像被水墨潑著，滲浸無痕。眼前是一眼望不見盡頭的橙綠，近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠，這是多年已沒有過的

2、哦，我的心兀然就顫栗起來。然后，頭又俯下去，我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上，我被無邊無垠的橙綠湮沒了。我又聽到泥土細細的聲音，那聲音輕輕的，那么幽悠，那樣靜穆，那般叫人無法言說，只有用心匍匐在土地上才能聽到。④稻穗抽出來了，趨于成熟。我坐起來，我看著西天邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子，我搖了一下，便攪動了一團幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此時完全安頓下來，久居都市被塵囂侵擾的心靈，陡地就回歸到寧靜中，虛空的心被眼前的景象充盈著。---⑤在一輪落日的霞光里兩個大叔扛著鋤頭走過來，他們在不遠處停下。我聽到他們的對話，

3、他們說，要曬田了，稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開了一個缺口。我聽見他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的褲管高高卷起來，然后拄著鋤頭在絮說著，他們的對話簡潔，交談中有爽朗的和憨厚的笑，我雖然沒有聽見他們說什么，但我明白他們的交談絕對與名利、權(quán)力無關(guān)，我曉得他們多半說著他們眼前的莊稼。⑥這是我兒時曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動，我眼里幾乎噙著淚水，這記憶使我于艱難苦澀時嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開，跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛，是弓著背的；犁也是弓著的；莊稼人也是弓著的。我明白，莊稼人只有當他們的腳踩在泥土上時才會彎

4、下他們的腰。他們不僅僅是對土地接觸，而是在親近生命。父親就對我說，種莊稼的，只有雙腳踩在泥土里，心才會踏實。我想，他們才是偉大的哲學家?？嗝矗靠?；累么？累。但父親即使在兩腿粘滿泥土時，只要枕著田埂，他就能心安地睡起來。父親說是泥土給了他生命。⑦太陽快西沉了，大叔又用腳在泥土上跺了跺，然后扛著鋤頭走了。此時，夕陽的余輝與天與地合起來。我再次匍匐在土地上，我又聽到泥土細膩中夾雜著的嗶剝聲，那是泥土在發(fā)酵，那是莊稼在抽節(jié)，那聲音讓人心顫，它讓人虛空的心充盈起來。⑧人，狂躁不安時抑或怨憂難解時，你去親近土地，聆聽泥土的聲音吧。那聲音像天籟

5、之音，它使人寧靜使你的心空一塵不染。我又---一次趴在田埂上，雙手捧著一掬泥土，然后，張開掌，泥土順手心落下，又浸洇開去。我又聽到泥土的呢喃聲。(選自2005年第1期《中華散文》)1.第4段中作者說“我狂躁不安的心此時完全安頓下來”。結(jié)合全文看，他的心為什么會“狂躁不安”？“此時”為什么會“完全安頓下來”？(6分)2.簡要分析第6段中加下劃線的語句。(4分)牛，是弓著背的；犁也是弓著的；莊稼人也是弓著的。3.結(jié)合全文，分析文章結(jié)尾“我又聽到泥土的呢喃聲”的作用。(4分)4.文章標題叫“泥土的聲音”，以聽到泥土的聲音起筆、收筆，文中

6、又多次提及，仿佛使人聽到了泥土深切的呼喚。那么，怎樣理解“泥土的聲音”呢？（6分）【答案】1.因為久居都市，心靈被名利、權(quán)力等世俗的塵囂侵擾（1分），以致失去了對土地的親近、對生命的親近，因而變得狂躁不安（2分）。泥土的聲音與氣息和橙綠而散發(fā)著幽香的田野使他在與土地接觸的同時也親近了生命（1分），忘記了世俗塵囂的侵擾，而一塵不染的天空也起到了凈化心靈的作用，于是他的心“完全安頓下來”（2分）。---2.運用排比和反復(fù)的修辭手法（2分），以一個“弓”字形象地說明了農(nóng)民對于土地的尊敬（1分），對于生命的親近（1分）。3.照應(yīng)標題和開頭

7、，收束全篇(2分)，形象而含蓄地表達了親近土地聆聽泥土獲得人生啟示后的快慰心情(2分)。4.泥土是沒有聲音的，作者用通感的修辭手法(1分)，形象地表達了泥土給作者以人生的啟迪(2分)。泥土孕育著生命、成熟，養(yǎng)育了勤勞而樸實的勞動人民，使人的心靈沉靜、踏實而充盈(3分)?！窘獯稹?.因為久居都市，心靈被名利、權(quán)力等世俗的塵囂侵擾（1分），以致失去了對土地的親近、對生命的親近，因而變得狂躁不安（2分）。泥土的聲音與氣息和橙綠而散發(fā)著幽香的田野使他在與土地接觸的同時也親近了生命（1分），忘記了世俗塵囂的侵擾，而一塵不染的天空也起到了凈化

8、心靈的作用，于是他的心“完全安頓下來”（2分）。2.運用排比和反復(fù)的修辭手法（2分），以一個“弓”字形象地說明了農(nóng)民對于土地的尊敬（1分），對于生命的親近（1分）。3.照應(yīng)標題和開頭，收束全篇(2分)，形象而含蓄地表達了親近土地聆聽泥土獲得人生啟示