高職院??蒲袌F隊建設(shè)探究

高職院??蒲袌F隊建設(shè)探究

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1、高職院??蒲袌F隊建設(shè)探究作者姓名:付昌輝指導教師:胡斌武教授浙江工業(yè)大學教育科學與技術(shù)學院2013年5月浙江:[業(yè)大學碩士學位論文IIIllIIllllUrillI[1llIIIY2411383DissertationSubmittedtoZhejiangUniversityofTechnologyfortheDegreeofMasterAStudyofConstructionofScientificResearchTeaminVocationalCollegeCandidate:FuChang-huiAdvisor:ProfessorHuBin.WUCollegeofeduca

2、tionscienceandtechnologyZhejiangUniversityofTechnologyMay.2013浙江工業(yè)大學碩士學位論文浙江工業(yè)大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得浙江工業(yè)大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名:日期:年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使

3、用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密口。(請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“、/”)作者簽名:導師簽名:日期:年月日日期:年月日摘要高職院校組建科研團隊的目的是為了把優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才‘和發(fā)揮集體的智慧,取長補短,共同完成科學技術(shù)研究的任務(wù)。通過這種聚集專業(yè)技術(shù)人才,有助于推動學校的專業(yè)與學科的發(fā)展、培養(yǎng)專業(yè)高技術(shù)人才和提高師資隊伍學術(shù)水平

4、,為攻克高難度的技術(shù)提供了強有力保障,對積極促進學院發(fā)展和地方行業(yè)經(jīng)濟的建設(shè)意義重大。創(chuàng)新性、相依性和周期性是高職院??蒲袌F隊的性質(zhì),從研究類型、研究方向、專業(yè)方向和組建結(jié)構(gòu)等不同角度總結(jié)了科研團隊的各種特征;分析了高職科研團隊建設(shè)的目標定位與目標管理以及其組織模式中角色構(gòu)建和文化建設(shè)的內(nèi)容;結(jié)合浙江交通職業(yè)技術(shù)學院的科研團隊建設(shè)成功實例,歸納了共同愿景型、問題引導型、知識互補型和虛擬協(xié)同型四種常見模式的建設(shè)路徑和特征呈現(xiàn);提出了高職院??蒲袌F隊建設(shè)的制度創(chuàng)新,包括通過內(nèi)培、外引和專兼結(jié)合的人力資源管理,集中使用突出重點、總體預(yù)算分步下?lián)芎晚椖抗芾砜冃Э荚u的科研經(jīng)費管理,整體績效

5、考核、階段性考核、中期和年終考核的團隊績效考核;確立了發(fā)展目標要明確統(tǒng)一、資源配置要合理規(guī)范、組織行為要科學有效的發(fā)展機制,構(gòu)建了目標激勵、物質(zhì)激勵、組織激勵、情感激勵、榜樣激勵和數(shù)據(jù)激勵的激勵機制。為高職科研團隊理順發(fā)展思路,建設(shè)一流科研團隊,引領(lǐng)高職院校的科研與社會服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞:高職院校;科研團隊;建設(shè)模式ASTUDYOFCONSTRUCTIONOFSCIENTIFICRESEARCHTEAMINVOCATIONALCOLLEGEABSTRACTTheaimofbuildingscientificresearchteaminvocationalcollegeISto

6、completethetasksofscientificandtechnologicalresearchwithprofessionaltechnicalpersonnelsandcongregatedintelligence,whichwillcontributetopromoteprofessionaldisciplinarydevelopment,professionaltalentstraining,andteachingstaffbuilding.Inthisway,thedevelopmentlevelwillbeimprovedSOthatagroupofinflu

7、entialacademicleadingsheepwillbefostered,whichwillconducetoofferpowerfulguaranteeofconqueringhigh—challengedtechnicalcooperationprogramandfacilitateconstructionanddevelopmentoflocalindustryeconomy.Thequalityofscientificresearchteaminvocationa

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