蘇教版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè)

蘇教版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè)

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1、信息技術(shù)六年級(jí)教案學(xué)期備課一、教材分析:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)word文檔的編輯、文字的設(shè)置以及段落的排版,文圖并茂;利用word如何做表格,如何對(duì)表格進(jìn)行調(diào)整美化;如何做宣傳板報(bào),頁面設(shè)置,插入藝術(shù)字的方法,文本框的使用方法,自選圖形和繪圖工具的使用,設(shè)置頁面邊框等知識(shí)。一、教學(xué)要求:1、認(rèn)識(shí)word的窗口,學(xué)會(huì)建立和保存文件,2、學(xué)會(huì)對(duì)已有文檔進(jìn)行編輯,設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等,3、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,4、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格,表格的行列插入合并等調(diào)整,底色的設(shè)置等,5、學(xué)會(huì)板報(bào)的制作步驟,頁

2、面設(shè)置,6、學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字的方法,文本框的使用方法7、學(xué)會(huì)自選圖形和繪圖工具的使用,設(shè)置頁面邊框等。二、教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)word的窗口,學(xué)會(huì)建立和保存文件,2、學(xué)會(huì)對(duì)已有文檔進(jìn)行編輯,設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等,3、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,4、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格,表格的行列插入合并等調(diào)整,底色的設(shè)置等,5、學(xué)會(huì)板報(bào)的制作步驟,頁面設(shè)置,6、學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字的方法,文本框的使用方法,7、學(xué)會(huì)自選圖形和繪圖工具的使用,設(shè)置頁面邊框等。三、教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)對(duì)已有文檔進(jìn)行編輯,設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等

3、,1、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,2、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格,表格的行列插入合并等調(diào)整,底色的設(shè)置等,3、學(xué)會(huì)板報(bào)的制作步驟,頁面設(shè)置,4、學(xué)會(huì)自選圖形和繪圖工具的使用,設(shè)置頁面邊框等。二、教學(xué)方法:講授法、演示法、練習(xí)法三、課時(shí)安排:28課時(shí)四、教具準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、蘇亞星軟件八、學(xué)生分析:根據(jù)學(xué)生掌握情況可以分為掌握較好的和掌握一般的,掌握較好的有:陳廣慧、劉小芳、胡應(yīng)奇、董光耀、繆明明、孫斌斌等同學(xué)掌握知識(shí)較快,較牢固。孫蓮蓮、李盼盼、崔珍、孫衛(wèi)衛(wèi)等同學(xué)掌握知識(shí)較慢,理解較慢,注意力不是十分集中

4、。九、改革設(shè)想:本學(xué)期我準(zhǔn)備上課時(shí)少講點(diǎn),讓學(xué)生多練多做多思考,給學(xué)生充分的時(shí)間練習(xí)掌握,把知識(shí)掌握清楚,掌握牢固,一改過去多講的習(xí)慣。復(fù)習(xí)第二周第一節(jié)課復(fù)習(xí)畫畫,用金山畫王畫幾幅漂亮的圖片。第二節(jié)課復(fù)習(xí)打字:寫一封信給爸爸媽媽或同學(xué)朋友告訴他們我們已經(jīng)開始上課了。單元備課一.教材分析:本單元主要學(xué)習(xí)word文檔的編輯工作;選取復(fù)制刪除和移動(dòng)文字塊;設(shè)置字體顏色字號(hào)以及文字顏色;并學(xué)會(huì)在文章中插入圖片及縮放圖片。二、教學(xué)要求:1、認(rèn)識(shí)word的窗口,學(xué)會(huì)建立和保存文件,2、學(xué)會(huì)對(duì)已有文檔進(jìn)行編輯,設(shè)置字體

5、、字號(hào)、顏色等,3、學(xué)會(huì)打開已有文件,進(jìn)行文字的查找和替換以及文字塊的編輯,4、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,5、學(xué)會(huì)圖片的復(fù)制與組合,會(huì)插入來自文件的圖片。三、教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)word的窗口,學(xué)會(huì)建立和保存文件,2、學(xué)會(huì)對(duì)已有文檔進(jìn)行編輯,設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等,3、學(xué)會(huì)打開已有文件,進(jìn)行文字的查找和替換以及文字塊的編輯,4、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,5、學(xué)會(huì)圖片的復(fù)制與組合,會(huì)插入來自文件的圖片。四、教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)打開已有文件,進(jìn)行文字的查找和替換以及文字塊的

6、編輯,2、學(xué)會(huì)簡單的排版,段落設(shè)置,插入圖形及圖形設(shè)置,3、學(xué)會(huì)圖片的復(fù)制與組合,會(huì)插入來自文件的圖片。五、課時(shí)安排:7課時(shí)六、教學(xué)方法:講授法、演示法、練習(xí)法七、教具準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、蘇亞星軟件第一課認(rèn)識(shí)word第三周一、教材分析:本節(jié)課主要講了如何打開和關(guān)閉word,認(rèn)識(shí)word的窗口,學(xué)會(huì)建立和保存文檔。二、教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)打開和關(guān)閉word窗口2、認(rèn)識(shí)窗口各部分的名稱3、學(xué)會(huì)建立和保存文檔三、教學(xué)重點(diǎn):1、打開和關(guān)閉word窗口2、學(xué)會(huì)建立和保存文檔四、教學(xué)難點(diǎn):1、打開和關(guān)閉word窗口2、會(huì)建立

7、和保存文檔五、教學(xué)課時(shí):2課時(shí)六、教學(xué)方法:講解法、演示法七、教學(xué)過程:(一)組織教學(xué)師生問好?。ǘ┬率冢簩?dǎo)入:下面這篇文章是用word編寫的,你們想不想用word寫文章?1、首先學(xué)習(xí)一下word的打開方式:(1)單擊“開始”按鈕,鼠標(biāo)指針指向“程序”中的“Microsoftword”即可打開。(1)直接雙擊在桌面上的“word”圖標(biāo)。2、我們打開了word界面,接著來介紹一下各部分的名稱:標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、文字欄、標(biāo)尺、編輯窗口、狀態(tài)欄。3、認(rèn)識(shí)完了各部分的名稱,怎樣來建立一個(gè)新文件呢?單

8、擊常用工具欄中“新建文件”按鈕,此按鈕像一張紙卷了邊;或者單擊“文件”中“建立新文件…”命令,都可建立新文件。我們大家試著建立一個(gè)新文件,輸入以下文字:{趵突泉是濼水之源,列濟(jì)南72名泉之首,清朝乾隆皇帝為她“天下第一泉。趵突泉水分三股,日夜噴涌,泉水清澈。泉水一年四季恒定在18℃左右,嚴(yán)冬,水面上的水氣象一層薄薄的煙霧。一邊是泉池,一邊是樓閣,構(gòu)成了一幅奇妙的人間仙境。}4、輸入文章后,在word中可以方便地計(jì)算出文章的字?jǐn)?shù)

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