11竹林深處人家竹林深處人家表格式教案

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1、竹林深出人家課題竹林深出人家備課時(shí)間年級(jí)七年級(jí)執(zhí)教人授課班級(jí)課時(shí)安排2學(xué)習(xí)目的1、熟讀課文，感知課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)景方法3、培養(yǎng)學(xué)生的審美、觀察能力，體會(huì)農(nóng)家生活的美好。重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)本文“移步換景”的寫(xiě)景方法2、有感情地朗讀課文難點(diǎn)寫(xiě)景方法的運(yùn)用班級(jí)學(xué)生情況分析（側(cè)重學(xué)生在本文文體知識(shí)方面的分析）教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備教思考激趣方法1、展示有關(guān)竹子的圖片2、說(shuō)出有關(guān)竹子的名句。3、談對(duì)竹子的認(rèn)識(shí)（根據(jù)具體情況選擇導(dǎo)入方法）閱讀感知，分析理解1、初步體會(huì)景物描寫(xiě)及竹林人家的生活引導(dǎo)，介紹方法采用圈點(diǎn)勾劃方法自

2、讀課文2、把握朗讀要求，正音，釋義指出散文朗讀要求反饋上一環(huán)節(jié)完成情況（領(lǐng)讀、齊讀、分組讀、競(jìng)讀）3、1-3段學(xué)習(xí)（作者對(duì)景物的描寫(xiě)及寫(xiě)景方法）引導(dǎo)學(xué)生精讀由學(xué)生的描述總結(jié)分析寫(xiě)景的一些基本方法。精讀，討論，談怎樣描寫(xiě)景物的？教師補(bǔ)充：文章的表達(dá)方式感悟體驗(yàn)1、竹林人家的生活指導(dǎo)：吃穿住用讀課文。體驗(yàn)、感悟、想象，并描述。2、想象空間引導(dǎo)：二合現(xiàn)在造竹并有一部分開(kāi)始成林結(jié)合實(shí)際想象十年后家鄉(xiāng)的景象積累學(xué)習(xí)優(yōu)美語(yǔ)言講述劃出文章中認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)言，朗讀談感受并積累總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)的方法引導(dǎo)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容回答作業(yè)1、結(jié)合練習(xí)，積累詞語(yǔ)及

3、優(yōu)美語(yǔ)句2、運(yùn)用本文方法仿寫(xiě)一段景物課堂、課后完成教學(xué)后記：說(shuō)明：1、本教學(xué)設(shè)計(jì)為指導(dǎo)性設(shè)計(jì)，授課人根據(jù)授課班級(jí)作調(diào)整，并補(bǔ)充完本設(shè)計(jì)內(nèi)容。2、“備教思考“針對(duì)本欄目備課教學(xué)情況的記錄與思索?！苯虒W(xué)后記“是對(duì)整體教學(xué)的反思3、括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容授課人根據(jù)實(shí)際選用?？瞻琢襞c授課人做設(shè)計(jì)的調(diào)整與補(bǔ)充。資料來(lái)源：http://zhdduya100.taobao.com/QQ：1805986694，597161994